安全是幼兒園工作的重中之重，意外無(wú)處不在。為了提高老師和保育員的安全意識(shí)，增強(qiáng)保教人員的急救知識(shí)，蘇家幼兒園對(duì)全體教職工進(jìn)行了“海姆立克急救法”急救知識(shí)培訓(xùn)。
Q：什么是海姆立克急救法（Heimlich Maneuver）
A：海姆立克急救法（Heimlich Maneuver），又名“海氏急救法”。是美國(guó)醫(yī)師亨利·海姆力克（Henry J·Heimlich）1974年發(fā)明的一套利用肺部殘留氣體，形成氣流沖出異物的急救方法。海姆立克急救法是全世界搶救氣管異物患者的標(biāo)準(zhǔn)方法。
急救者首先以前腿弓，后腿登的姿勢(shì)站穩(wěn)，然后使患者坐在自己弓起的大腿上，并讓其身體略前傾。然后將雙臂分別從患者兩腋下前伸并環(huán)抱患者。左手握拳，右手從前方握住左手手腕，使左拳虎口貼在患者胸部下方，肚臍上方的上腹部中央，形成“合圍”之勢(shì)，然后突然用力收緊雙臂，用左拳虎口向患者上腹部?jī)?nèi)上方猛烈施壓，迫使其上腹部下陷。
培訓(xùn)中，張主任就現(xiàn)場(chǎng)講解和現(xiàn)場(chǎng)示范了“海姆立克急救法”的急救方法和內(nèi)容。
本次培訓(xùn)，不但增強(qiáng)了教師對(duì)海姆立克急救法知識(shí)的認(rèn)識(shí)，也提高了處理突發(fā)事件的冷靜分析和果敢判斷的解決能力，更讓教師深刻的認(rèn)識(shí)到在一日活動(dòng)中對(duì)幼兒不間斷觀察的重要性。相信在教師們攜手努力下，孩子們會(huì)平安健康快樂地成長(zhǎng)。
