從小抓好勞動教育相當(dāng)重要。勞動教育是我國中小學(xué)德育教育的一個重要方面，一個人從小培養(yǎng)好的勞動習(xí)慣，樹立強(qiáng)烈的勞動觀念，將來才會有所作為，才能更加勤勞，所以，小學(xué)階段應(yīng)該把勞動教育作為全面提高一個人素質(zhì)的基礎(chǔ)。
讓學(xué)生從課堂走向自然，從課本走向生動活潑的勞動實踐，成為當(dāng)下素質(zhì)教育的新途徑。為了培養(yǎng)孩子們的保護(hù)環(huán)境的美德，增強(qiáng)勞動觀念，提高主人翁意識，5月26日上午，路東小學(xué)三年級的孩子們在老師的帶領(lǐng)下來到蔬菜種植區(qū)進(jìn)行了一次拔草實踐活動！
孩子們來到蔬菜種植區(qū)便迅速地投入到了熱火朝天的勞動中。大家不怕臟，不怕累，都埋頭奮力拔草，有的同學(xué)被泥土弄臟了衣服和鞋子，有的同學(xué)熱得滿頭大汗，但是沒有一個同學(xué)叫苦喊累，沒有一個同學(xué)放棄勞動，仍然一個個笑容滿面、堅持不懈，感受著勞動的趣味。校園里回蕩著同學(xué)們討論的聲音，大家都一個勁兒拔著，不一會兒功夫，就剔出了好多的雜草，同學(xué)們拍拍臟兮兮的手，都開心地笑了。
拔草活動雖然簡單、單調(diào)，似乎是微不足道的小事兒，但這正體現(xiàn)了孩子們不怕吃苦的精神，用孩子們的切實行動表達(dá)著對我們校園的愛護(hù)，培養(yǎng)了孩子們的集體觀念和團(tuán)隊意識，孩子們在勞動過程中所表現(xiàn)的認(rèn)真、開心、活潑的態(tài)度是在課堂中無法找到的，所有的孩子都知道，這次活動代表的不僅是自己，而是一個班級，一個整體，一個美麗的校園！
撰稿人：袁大金
審稿人：袁大金
