為增強學生對祖國語言文字的感情,加強學生對生字的掌握,5月26日,銅山區(qū)新區(qū)實驗小學開展了語文生字默寫大賽。
為搞好本次活動,學校語文老師根據(jù)《語文新課標》中對生字詞掌握的不同要求,設定了拼寫、填空兩種形式。比賽分班同時開展。
比賽中,只見同學們熱情投入,沉著冷靜,現(xiàn)場氣氛緊張而有序,大家都全力以赴發(fā)揮自己的水平,在規(guī)定時間內完成了試卷上的生字默寫任務。
通過此次活動,提高了學校學生的默寫能力,激發(fā)了學習語文的熱情,老師們會更注重學生基礎知識的落實,有力的促進了語文教學工作,收到了很好的教育效果。