關(guān)注學(xué)生心理健康，普及宣傳心理健康知識(shí)，提高學(xué)生心理素質(zhì)，開(kāi)發(fā)學(xué)生心理潛能的意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，何橋鎮(zhèn)中心中學(xué)將開(kāi)展為期一月的心理健康教育活動(dòng)。
全體師生齊聚操場(chǎng)，德育李耀東校長(zhǎng)致開(kāi)幕辭，強(qiáng)調(diào)開(kāi)展活動(dòng)的意義，并宣讀了活動(dòng)方案。何橋鎮(zhèn)中心中學(xué)心理驛站輔導(dǎo)員王磊老師號(hào)召初一同學(xué)保持積極情緒，快樂(lè)生活每一天；號(hào)召初二學(xué)生健康交往開(kāi)出友誼的花朵—怎樣進(jìn)行人際交往；針對(duì)初三畢業(yè)生王老師對(duì)全體同學(xué)做了直面壓力，戰(zhàn)勝焦慮，成就夢(mèng)想的思想動(dòng)員。王老師同時(shí)號(hào)召班主任老師按要求分年級(jí)召開(kāi)心理健康主題班會(huì)，宣講心理健康知識(shí)，引導(dǎo)家長(zhǎng)朋友關(guān)注學(xué)生心理健康，做學(xué)生健康的領(lǐng)路人。
何橋鎮(zhèn)中心中學(xué)將組織召開(kāi)主題班會(huì)，觀看心理健康教育主題片，利用心理健康知識(shí)展板進(jìn)行心理健康知識(shí)的宣傳。心理課帶領(lǐng)大家開(kāi)展心理健康游戲，幫助同學(xué)們?cè)谟螒蛑懈形蛉松?，形成健全的人格。心理輔導(dǎo)老師對(duì)各班同學(xué)開(kāi)展心理調(diào)查問(wèn)卷，夯實(shí)心理健康工作基礎(chǔ)，同時(shí)學(xué)校將開(kāi)展心靈成長(zhǎng)征文，引領(lǐng)更多的同學(xué)健康成長(zhǎng)。
