學(xué)校文化是學(xué)校價(jià)值觀、行為方式及物化形態(tài)三個(gè)方面的總和，學(xué)校文化建設(shè)事實(shí)上是構(gòu)建學(xué)校價(jià)值觀、塑造學(xué)校師生行為方式、重塑學(xué)校空間環(huán)境的過程。為促進(jìn)學(xué)校的校園文化建設(shè)，2021年5月26日，棠張鎮(zhèn)中心中學(xué)特邀請(qǐng)江蘇潤(rùn)勢(shì)空間文化傳播有限公司策劃團(tuán)隊(duì)召開學(xué)校文化解讀會(huì)，為大家解讀棠張中心中學(xué)學(xué)校文化理念體系的策劃。該體系包括學(xué)校核心理念、辦學(xué)愿景、育人目標(biāo)、教育理念、一訓(xùn)三風(fēng)等幾個(gè)方面。

  本次校園文化解讀會(huì)由申冬副校長(zhǎng)主持，學(xué)校全體教職工參與本次會(huì)議。申校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，當(dāng)下是學(xué)校發(fā)展的瓶頸期也是最大的機(jī)遇期，校園文化對(duì)于學(xué)校的發(fā)展和師生的發(fā)展是潛移默化而又源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的。隨后，江蘇師范大學(xué)張曉權(quán)博士對(duì)棠張鎮(zhèn)中心中學(xué)辦學(xué)理念策劃進(jìn)行了詳細(xì)的解讀。學(xué)校全體教職工認(rèn)真聽講，認(rèn)真筆記。

  最后張林濤校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言，“隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，辦學(xué)水平的不斷提高，文化的引領(lǐng)作用日益凸顯。”隨后他從理念引領(lǐng)、文化建設(shè)、專家引領(lǐng)、骨干引領(lǐng)、教研引領(lǐng)、課題引領(lǐng)等等方面，強(qiáng)調(diào)了學(xué)校的校園文化建設(shè)。他說：“夢(mèng)在前方，路在腳下，愿與各位同仁一路前行！”

                                       撰稿：朱騰

 審稿：秦艷紅

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