為進一步加強學(xué)校班主任隊伍建設(shè),探索班級工作的新方法,取長補短,共同提高教育學(xué)生和管理班級的能力,提升學(xué)校高考質(zhì)量,2021年5月13日,鄭集中學(xué)城區(qū)校區(qū)舉行高三年級班主任經(jīng)驗交流會,德育處、高三年級部領(lǐng)導(dǎo)以及全體高三班主任參會。
三位班主任分別介紹了自己的工作經(jīng)驗。首先孟老師提出要用自己的細心、耐心和愛心去溫暖每位學(xué)生的心靈,在和學(xué)生相處的時候要細心觀察,不用有色眼鏡看待學(xué)生,對于“特殊學(xué)生”要看到背后的原因,這樣才能做到因材施教。第二位交流經(jīng)驗的是王老師以“用愛心澆筑后進生”為交流話題,結(jié)合自己的經(jīng)驗,主要談了如何對后進生進行轉(zhuǎn)化教育。王老師認為班主任要做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,應(yīng)該做到以下幾點:1、發(fā)現(xiàn)后進生的亮點,多加鼓勵;2、真誠關(guān)心每一個后進生,幫助后進生樹立轉(zhuǎn)化的信心;3、抓反復(fù),反復(fù)抓,有計劃地培養(yǎng)后進生的自控能力;4、寬嚴(yán)相濟,注意批評的方式。最后是年輕卻經(jīng)驗豐富的班主任周老師。周老師非常謙虛地認為他不在給大家傳授經(jīng)驗,而是在與大家交流,他認為一個好的班主任,應(yīng)該做到以下幾點:1、班主任要以身作則,率先垂范;2、班主任應(yīng)該作好學(xué)生與任課教師的紐帶;3、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育與班干部的培養(yǎng)工作;4、用真心換學(xué)生的尊重,做學(xué)生的良師益友。
最后,陳主任作了總結(jié)講話,他鼓勵各位班主任在工作中一定要充滿愛,還希望各位班主任要保持清醒的頭腦,注意安全教育,做好高考工作。本次班主任經(jīng)驗分享活動,不僅為班主任創(chuàng)設(shè)了學(xué)習(xí)交流的平臺,而且促進了彼此之間的溝通和融合,更是一次快捷、高效的校本培訓(xùn),拓寬了班主任工作思路,對今后班主任工作開展起到了積極的推動作用。