6月7日上午，在晨會上，榮偉主任面向全體師生開展了主題為《愛自己，給心靈一片陽光》的講座。

  只有美麗的心靈，才能感受生命的無言之美。所以心理健康關系著你、我、他。清華樊富珉教授說：只有優(yōu)異的成績，卻不懂得與人交往，是個寂寞的人；只有過人的智商，卻不懂得控制情緒，是個危險的人；只有超人的推理，卻不了解自己，是個迷茫的人。心理健康的教育教我們做一個快樂的人、健康的人、自知的人。只有自尊、自愛的人，才能分享、接受、給予愛和友誼，才能用良好的心態(tài)面對人生。今年我校心理健康月的主題是“共育健康心理  放飛逐夢未來”
  心理健康對于我們中學生而言有著非比尋常的重要意義：良好的心理素質是學生提高學業(yè)成績、實現全面發(fā)展的基礎。心理健康教育也是素質教育的核心內容。學生的整體素質包括身體素質和心理素質兩部分，心理健康教育是教育本身應有的內涵之一。教育的目標就是培養(yǎng)全面發(fā)展的人，全面發(fā)展包括身心兩方面都得到健康發(fā)展。同時，一個人的心理素質狀況決定著其他素質的質量。培養(yǎng)良好的心理素質是中學生健康成長的需要，也是社會發(fā)展對中學生的客觀要求。
  心理健康是人們從事一切工作的前提，老師從事的是一種特殊的勞動，其工作對象是活生生的、正在成長著的、有個性特征的我們。老師不僅以自己掌握的知識傳授給我們，而且以自己的志趣、才能、性格、情感、意志、心境去影響我們。我們也應該學會關愛我們的老師。
  我國著名的心理衛(wèi)生專家陳學詩教授指出：“心理健康的學生，學習必優(yōu)于心理不健康者；心理健康的成人，其工作效率必勝于心理不健康者?！?br />

  老師們、同學們請行動起來，關注心理健康，給心靈一片溫暖陽光，用積極的心態(tài)去追求自己幸福的人生吧。

  此次主題講座的開展，進一步增強了全體師生的心理健康意識，對營造我校和諧健康的心理氛圍有著重要意義。