臨近期末，新橋小學(xué)奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的全體教師們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在6月9日下午，分學(xué)科、分年級組進行了期末復(fù)習(xí)研討、交流活動。
各班、各科老師們結(jié)合自己班級實際情況，認真分析，對教學(xué)內(nèi)容進行再次梳理，為了增強學(xué)生的時間觀念和學(xué)習(xí)緊迫感，各班班主任都進行了期末倒計時的活動，還讓學(xué)生制定了學(xué)習(xí)目標和期末考試目標。有些班主任為調(diào)動學(xué)生積極性還讓學(xué)生給自己的學(xué)習(xí)對手或者好朋友“下戰(zhàn)書”通過互相挑戰(zhàn)增強學(xué)生的競爭意識和學(xué)習(xí)積極性。
各科老師也仔細分析近幾年期末測評卷，精選出重點難點對學(xué)生進行最后階段的精講精練，同時還要求學(xué)生針對平時積累的錯題再次進行復(fù)習(xí)鞏固和查漏補缺。積極完成班級的期末復(fù)習(xí)計劃，各科老師分組討論，為期末復(fù)習(xí)做好了充分準備。
校長李洪海充分肯定了此次教研活動成效，并對老師們接地氣、毫無保留的期末復(fù)習(xí)策略交流給予了很高的評價。
本次復(fù)習(xí)研討、交流活動，為老師們提供了相互學(xué)習(xí)、相互借鑒的機會。進一步明確了后期復(fù)習(xí)備考的努力方向，有力地提升了師生復(fù)習(xí)備考的信心。
