為全面貫徹中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關(guān)于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》精神,落實國務院教育督導委員會辦公室《關(guān)于建立“雙減”工作專項督導半月通報制度的通知》相關(guān)要求。8月23日,市教育局召開“雙減”專項督導工作會議。市教育局副局長張寶民、市政府教育督導委員會辦公室副主任王志升出席會議并講話。市教育局職社處處長李樂、督導處處長姚新文、基教處負責人吳慶軍及各縣(市)區(qū)教育(教體)局分管義務教育、校外培訓機構(gòu)、教育督導的負責同志參加會議。
張寶民指出,“雙減”是一項中央關(guān)心、社會關(guān)注、人民關(guān)切的民心工程。做好“雙減”答卷,是順應教育治理現(xiàn)代化的需要、構(gòu)建人民滿意教育的重要舉措。各地教育行政部門要持續(xù)加強基教、職社、督導等部門的合作配合,通過源頭治理、系統(tǒng)治理、綜合治理、依法治理,切實解決人民群眾急難愁盼的問題。一要明確工作責任。科學推進“雙減”工作,主陣地在學校,主體力量在教師。各地要圍繞“半月報”制定的七個方面內(nèi)容,齊抓共管、積極推動,確保各項工作落到實處;二要明確任務要求。制度的生命力在于執(zhí)行和落實。各地要緊緊圍繞“學生過重作業(yè)負擔和校外培訓負擔、家庭教育支出和家長相應精力負擔1年內(nèi)有效減輕、3年內(nèi)成效顯著,人民群眾教育滿意度明顯提升”的總體目標,嚴格按照時間節(jié)點、按照上級要求認真完成各項任務。三要明確政策依據(jù)。目前,中央已經(jīng)出臺相關(guān)政策,省、市層面也將陸續(xù)出臺相關(guān)配套政策、保障機制。各地要把相關(guān)政策學深悟透,不留存疑,確保各項工作措施有力。