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我們的課堂公約——記湖濱中心小學心理課
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2021-09-22 09:51:00    閱讀量:19281次
[摘要]:教育熱點:9月10日,來自泉山區(qū)未成年成長指導中心的陳老師為湖濱中心小學一(3)班的小朋友們帶來了一節(jié)特別的心理輔導課程。在這節(jié)課中,一(3)班的小朋友們共同參與制訂了班級課堂公約,

  9月10日,來自泉山區(qū)未成年成長指導中心的陳老師為湖濱中心小學一(3)班的小朋友們帶來了一節(jié)特別的心理輔導課程。在這節(jié)課中,一(3)班的小朋友們共同參與制訂了班級課堂公約,進一步強化了規(guī)則意識,建立了集體歸屬感。

  首先陳老師帶領學生們集體做了熱身游戲,學生在愉快的環(huán)境中和老師拉近了距離,增加了彼此的信任。

  在這堂課中,孩子們都認真聆聽,積極參與,踴躍舉手并回答老師的問題。

  在一系列活動和小故事中,小朋友們認識到團體的概念,增進了團體與個體的相互接納。沒有規(guī)矩,不成方圓,這“規(guī)矩”,便是事物發(fā)展的規(guī)則。天地萬物都要遵循一定的規(guī)則,如日出而作,日落而息,對人而言,這不僅僅是一種規(guī)則,這更是一種習慣。規(guī)則和約定能讓我們用正確的行為有序地參與各種活動,玩得更開心。接下來小朋友們便開始共同制定了課堂公約。

  小朋友們在課堂中分小組討論了符合班級實際的課堂公約,并親自書寫了公約,都是嚴謹治學的小主人,棒棒的!

  課堂公約要牢記,認真遵守和踐行。希望一(3)班的孩子們都能盡力的去遵守,為了我們的班級更加積極向上而加油


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