“雙減”工作是一件利國(guó)利民的好事，為了把這件好事辦好。我們李莊小學(xué)自2021年暑期接到上級(jí)的工作意見和通知后，高冬校長(zhǎng)親自精心部署各方面的工作，保證延時(shí)服務(wù)工作的順利進(jìn)行，最大化地提高教育教學(xué)質(zhì)量，真真正正造福于一方百姓。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，精心部署
開學(xué)伊始，高冬校長(zhǎng)迅速召集幾位老師，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。高校長(zhǎng)在假期中親自參與了“雙減”工作的線上培訓(xùn)，接著在指定時(shí)間加班上傳了延時(shí)服務(wù)的各項(xiàng)報(bào)表，切實(shí)了解此項(xiàng)工作的具體開展情況。高冬校長(zhǎng)和張玉、宗穎、韓明月幾位老師共同為延時(shí)課務(wù)出謀劃策，廣泛征求老師和家長(zhǎng)的意見，制定好課務(wù)后，高校長(zhǎng)又多次召開會(huì)議進(jìn)行細(xì)微處的調(diào)整。
二、督促教師隊(duì)伍，踏實(shí)執(zhí)行
李莊小學(xué)的教師隊(duì)伍年齡偏大，都在四十歲以上，家庭負(fù)擔(dān)比較重，課后延時(shí)服務(wù)無(wú)疑又增加了老師們的工作量，上了一天的課，很多老師拖著疲憊的身體還要輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)。高冬校長(zhǎng)不僅每天親自查看老師的上課情況，很多時(shí)候，他會(huì)詢問(wèn)老師的身體情況，關(guān)心老師的家庭困難，并且有求必應(yīng)。由于人員緊張，高冬校長(zhǎng)今年代三年級(jí)的語(yǔ)文課，也有延時(shí)課，一個(gè)月下來(lái)，高校長(zhǎng)的嗓子啞了，咽炎犯了。
三、注重家校合作，穩(wěn)步向前
國(guó)家的“雙減”政策也是減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)的好事。但是，很多家長(zhǎng)會(huì)有種種擔(dān)心：由哪些教師來(lái)承擔(dān)延時(shí)課的教學(xué)？課堂質(zhì)量怎么樣？孩子會(huì)不會(huì)太疲倦？孩子太小的低年級(jí)要不要加餐？孩子的安全有沒(méi)有保障？會(huì)不會(huì)給孩子的壓力太大，造成厭學(xué)？諸如此類的問(wèn)題層出不窮。在這種情況下，為了解除家長(zhǎng)們的種種疑問(wèn)，高校長(zhǎng)多次和家長(zhǎng)溝通，認(rèn)真傾聽家長(zhǎng)意見，做到信息反饋及時(shí)，打消了家長(zhǎng)們的顧慮，并且在每天的校干值班中多次逐班巡視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。真正辦好讓家長(zhǎng)放心延時(shí)班。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，開學(xué)后的一個(gè)月，我們學(xué)校老師在高校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，排除萬(wàn)難，多方協(xié)調(diào)，團(tuán)結(jié)合作，把這項(xiàng)“雙減”工作落實(shí)到實(shí)處，讓家長(zhǎng)和學(xué)生真正體會(huì)到國(guó)家政策的體貼入微，感受到學(xué)校教育的用心至極。為了這一方教育凈土，高冬校長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)，不懈地追求著……
