為有效落實關(guān)于“無作業(yè)日的”的相關(guān)精神，學(xué)校于10月12日組織開展“無作業(yè)日”活動，通過活動為孩子們提供愉悅、輕松的學(xué)習(xí)氛圍，保證孩子們充足的休息和鍛煉時間，周三無作業(yè)日孩子們在家長的陪同下，過健康快樂充實的一天，增強童年生活的樂趣，促進孩子們身心健康成長。

  活動開展情況

  （一）10月12日晚上，三至六年級所有學(xué)科教師不準(zhǔn)布置任何書面作業(yè)，一二年級繼續(xù)堅持無書面作業(yè)的減負(fù)措施，每位教師不得變換形式布置書面作業(yè)增加學(xué)生負(fù)擔(dān)。
  （二）教師以年級安排無作業(yè)日活動，推行“三個一”活動，充實孩子的生活，讓孩子能在快樂中體驗成長的快樂。
  1．有一段共同讀書的時間。閱讀的重要性毋庸置疑，尤其給孩子從小培養(yǎng)起一種閱讀習(xí)慣，對他會終身受益。學(xué)校在努力營造書香校園，建議家長每天陪伴孩子閱讀書籍半小時，營造家庭書香氛圍。
  2．有一個喜愛的健身項目。當(dāng)前，小學(xué)生近視、肥胖、營養(yǎng)不良的比例呈增長的趨勢，學(xué)生的體能素質(zhì)逐步下降，這和缺少鍛煉密不可分。鍛煉對于兒童來說至關(guān)重要，因為鍛煉有助于保持身體和心理健康，有助于提升孩子的自信心，保持良好的心理情感狀態(tài)。建議家長陪同孩子進行一項健身項目如：打球、騎車、跳繩、散步、跑步等。

  3．有一次家務(wù)勞動。勞動，作為一種多功能的教育手段，是促進孩子全面發(fā)展，培養(yǎng)創(chuàng)造性能力的條件。家務(wù)勞動，可以讓孩子憑著責(zé)任感，付出氣力，克服困難，取得成功，受到贊揚，引起快感，促使孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。家務(wù)勞動能切身體會到勞動是生活的必需，是對家庭應(yīng)盡的義務(wù)，學(xué)會體諒與感恩。建議家長指導(dǎo)學(xué)生完成一項家務(wù)勞動，如掃地、擦地板、洗碗、學(xué)習(xí)烹飪、收拾房間、做公益活動等。

  學(xué)?！盁o作業(yè)日”活動的開展讓孩子的成長與發(fā)展有了獨立支配的時間，有了快樂童年時光的回憶，在家長的陪同下孩子學(xué)會讀書，學(xué)會健體，學(xué)會休息，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、休閑的習(xí)慣，從而使其健康、快樂的成長。