三年級(jí)是小學(xué)教育的重要轉(zhuǎn)折期，也是學(xué)業(yè)成績(jī)開始分化的時(shí)期。為更好地了解和把控學(xué)生學(xué)業(yè)情況，2021年10月26日，銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行了三年級(jí)作業(yè)跟蹤回頭看活動(dòng)。下午第一節(jié)課，張虎校長(zhǎng)、邢燕子主任和車飛主任親自對(duì)三年級(jí)的語、數(shù)、英作業(yè)進(jìn)行檢查。
檢查項(xiàng)目分別從上交數(shù)量、書寫規(guī)范程度及老師的批閱等方面進(jìn)行全面、細(xì)致地查看，每位參與檢查的老師都能認(rèn)真地檢查各班作業(yè)的數(shù)量和批改情況，對(duì)發(fā)現(xiàn)的亮點(diǎn)和存在的問題一一做了詳實(shí)的記錄。
從檢查情況看，三年級(jí)作業(yè)整體情況較為優(yōu)異。作業(yè)本保存完好，無折角、不起皺。大部分學(xué)生能做到書寫工整規(guī)范，作業(yè)面干凈整潔。教師批改作業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，有批改，有訂正，有反饋，且及時(shí)規(guī)范。
檢查后，各位老師結(jié)合檢查過程中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)與問題，分學(xué)科進(jìn)行了針對(duì)性的反饋。在肯定老師們?cè)鷮?shí)、細(xì)致工作的同時(shí)，也將發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行呈現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)校作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，提出了具體的改進(jìn)要求和措施。
教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作的核心，是學(xué)校的立足之本，更是教師的本職工作。本次檢查是希望通過反饋，做到以檢查促規(guī)范，以規(guī)范促提升，更好地夯實(shí)教學(xué)細(xì)節(jié)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。相信本次檢查過后，學(xué)校的教學(xué)工作及作業(yè)質(zhì)量可以再上一個(gè)新臺(tái)階！
撰稿人：李小曼
審稿人：董艷
