為了提高班主任自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，規(guī)范、加強學(xué)生管理，2021年10月27日，小合子小學(xué)開展了班主任培訓(xùn)暨班級管理經(jīng)驗交流會活動。
會議由張校長主持，他首先闡明了本次培訓(xùn)及交流會的目的，接著是六位班主任作了經(jīng)驗介紹，首先上臺交流經(jīng)驗的是郭會明老師:1、教師要在師德方面起到表率作用;2、要給學(xué)生一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境3、要多關(guān)心學(xué)生的日常生活;4、要多與學(xué)生平等交流。第二位上臺交流經(jīng)驗的是徐漫漫老師--用愛為學(xué)生撐起一片天:1、發(fā)現(xiàn)后進生的亮點，多加鼓勵;2、真誠關(guān)心每一個后進生，幫助后進生樹立轉(zhuǎn)化的信心;3、抓反復(fù)，反復(fù)抓，有計劃地培養(yǎng)后進生的自控能力;4、寬嚴(yán)相濟，注意批評的方式。接著發(fā)言的是李麗馨、李翠平、林賀賀、韓夢麗老師。最后，張校長又作了總結(jié)講話，對班主任工作提出了希望。
本次班主任培訓(xùn)暨班級管理經(jīng)驗交流會開得非常成功，主要表現(xiàn)在以下兩個方面:
一、老師們講得實在，能夠?qū)⒗碚摵妥约旱墓ぷ鲗嶋H相結(jié)合，把平時工作中的所思、所感、所想，展現(xiàn)出來與大家分享，給人親近感、真實感;
二、老師們講得很生動。平日里老師們真心地把班主任工作當(dāng)成了一種事業(yè)去對待，有效促進學(xué)校的班主任工作更加科學(xué)化、規(guī)范化、專業(yè)化，提高德育的實效性，促進學(xué)生全面健康和諧的發(fā)展。班主任們“把聽懂的做出來，把做好的說出來”，以“達到三個轉(zhuǎn)變、實現(xiàn)三項提高”。達到三個轉(zhuǎn)變:即轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變方法、轉(zhuǎn)變行為;實現(xiàn)三項提高:即理論水平提高、業(yè)務(wù)素質(zhì)提高、管理實效提高。
今后學(xué)校將進一步加強班主任工作專業(yè)化培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)--反思--研究--總結(jié)--實踐，這一有效途徑，“提升”班主任專業(yè)化素養(yǎng)。把班主任工作提高到新的層次?！皩W(xué)習(xí)”就是要精心讀好幾本書，“反思”就是要反思工作中遇到的問題，“研究”就是帶著這些問題用研究的眼光和方法審視自己的教育教學(xué)行為，尋求解決問題的辦法，“總結(jié)”就是總結(jié)班主任的經(jīng)驗，改進班主任教育工作的“實踐”。只要不斷總結(jié)，勇于探索，大膽創(chuàng)新，就一定會開啟智慧之門，揭開班級管理的奧秘!
