為了加強(qiáng)城鄉(xiāng)校際間的交流、溝通與合作，有效促進(jìn)城鄉(xiāng)教育教學(xué)工作的發(fā)展，進(jìn)而實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。根據(jù)教研室安排，2021年10月28日，徐州市青年路小學(xué)和徐州市賈汪區(qū)塔山鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了一節(jié)別開生面的“雙師課堂”。雖秋風(fēng)蕭瑟，但兩校多媒體教室卻春意盎然。

  本次“雙師課堂”由徐州市青年路小學(xué)張佩老師作為主講，徐州市賈汪區(qū)塔山鎮(zhèn)中心小學(xué)吳長鳳老師作為輔助教師合作開展。

  課堂上，張老師和吳老師以飽滿的熱情，親切的話語，結(jié)合精心制作的課件，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)生讀本》，感受“法律是治國之重器”。

  在授課過程中，師生互動有聲有色，張老師和吳老師及時關(guān)注學(xué)生聽課狀態(tài)，適時解惑答疑，同學(xué)們認(rèn)真聽課，積極回答老師提問的問題。令人難得的是，兩校學(xué)生雖地域差距極大，但在理解“你身邊的法律有哪些”時，均能結(jié)合實際深入理解其內(nèi)涵。如：塔山鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生說學(xué)校門口的田地里有一處即將倒塌的違建房，《中華人民共和國土地管理法》規(guī)定：為了加強(qiáng)土地管理，維護(hù)土地社會主義公有制，保護(hù)、開發(fā)土地資源，合理利用土地，切實保護(hù)耕地，故在田地建房屬于違建，應(yīng)當(dāng)拆除。

  課后，學(xué)生紛紛表示，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，明白了守法為榮，違法可恥，也增強(qiáng)了尊法學(xué)法守法用法的意識和自覺性。課后，兩校教師進(jìn)行線上深入研討，一致認(rèn)為“雙師課堂”打破了時間和空間的限制，促進(jìn)了教師資源和教學(xué)資源共享，實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源共享。 

 徐州市賈汪區(qū)塔山鎮(zhèn)中心小學(xué)+支倩倩訊