教育教學質(zhì)量是學校生存和發(fā)展的根基，是學校的生命線，抓教育教學質(zhì)量是學校工作的重中之重。教育教學質(zhì)量的提高離不開課堂教學，課堂教學的成敗關鍵在于教師的教學業(yè)務素質(zhì)與學生的學習結果反饋。11月3日下午，單集鎮(zhèn)黃集小學開展教師業(yè)務檢查活動。

  參加檢查的人員由學校教導處成員、各年級教研組長組成。教導處李巖榮主任對業(yè)務檢查中需要注意的問題進行強調(diào)，要求所有檢查人員務必以對學校、對教師負責的態(tài)度，對照檢查細則，認真細致地開展檢查工作。 

  通過檢查發(fā)現(xiàn)：老師們都能按照學校要求圓滿完成各項任務。備課書寫規(guī)范、認真，體現(xiàn)既備教材、備教法、備課件，又體現(xiàn)備學情，內(nèi)容全面，詳實具體。教師批改認真，記錄真實，有重點。

  一次檢查就是一次促進，教師常規(guī)業(yè)務工作檢查對學校的教學管理工作起到了督促和推進作用，提高了教師課堂教學效率，為教師之間互相交流、學習提供了有利保障。學校希望通過一系列教學常規(guī)檢查，提高教師業(yè)務水平，促進教師形成更好的課堂教學藝術，實現(xiàn)“追求高效教育質(zhì)量”的目標。