戲曲是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶
“戲曲”作為傳統(tǒng)文化的載體，是中華民族獨特的精神標識之一，與核心價值觀一脈相承。“戲曲進校園”是對文化傳承的擔(dān)當(dāng)，對文化自信的增強，同時更是對價值觀的踐行。
近日，徐州市湖濱中心小學(xué)聯(lián)合徐州市文明辦、徐州廣播電視傳媒集團共同舉辦“文化‘童’相傳——中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進徐州百?！保ǖ胤綉蚯M校園）活動，現(xiàn)場特別邀請了“江蘇省梆子劇團”卓越老師及其團隊。
活動現(xiàn)場卓越老師跟同學(xué)們分享了關(guān)于戲曲的文化知識，互動了梆子戲中的人物稱謂及行頭等，演員老師現(xiàn)場即興演唱了一段，孩子們聽得入神，有位同學(xué)還為戲中人物的悲慘命運流下了同情的淚水。
主持老師突然畫風(fēng)一變，要邀請一位女生上臺，化妝老師拿出來一個大首飾盒，打開后，現(xiàn)場的孩子們立刻尖叫起來，直呼太漂亮啦！
只見老師先是拿了一個發(fā)網(wǎng)，把小女生的頭發(fā)固定住，接著拿出裝飾的發(fā)片，貼在小女生的額頭前側(cè)，黑色紗網(wǎng)纏繞固定，1、2、3……經(jīng)過化妝師幾十個步驟的裝扮，小女生變身成一個美麗的“旦”角色啦！
給女孩裝扮期間，主持老師又陸續(xù)邀請了幾個小朋友走上舞臺，每人一件戲曲行頭裝扮，活動現(xiàn)場孩子們積極踴躍的舉手參加，表現(xiàn)出對戲曲藝術(shù)極大的好奇。
戲曲藝術(shù)是中華文明的重要組成部分，此次“戲曲進校園”活動，使學(xué)生在欣賞戲曲中受到傳統(tǒng)美德的熏陶，把培育和踐行社會主義核心價值觀融入中小學(xué)生文化教育全過程，同時使青少年對戲曲產(chǎn)生濃厚興趣，讓傳統(tǒng)文化在薪火相傳中更自信。
