為強(qiáng)化幼兒園教育教學(xué)常規(guī)化管理，確保幼兒園教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)的扎實(shí)推進(jìn)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，2021年11月18日上午，徐州市銅山區(qū)科學(xué)發(fā)展考核組學(xué)前科馬麗麗主任、張再英園長、許靜園長一同來到茅村鎮(zhèn)中心幼兒園進(jìn)行了現(xiàn)場評估檢查。中心校李道云校長、時輝園長、幼兒園莊丹婷園長陪同。
在莊園長的引領(lǐng)下，督導(dǎo)組認(rèn)真查看了幼兒園的園所環(huán)境，并對幼兒園的特色區(qū)角創(chuàng)設(shè)進(jìn)行了觀摩。
緊接著，督導(dǎo)組聽取了幼兒園中三班宋亞老師的數(shù)學(xué)活動《相鄰朋友在哪里》，本活動讓幼兒感知了相鄰數(shù)的前后關(guān)系，體驗到了數(shù)學(xué)活動的樂趣，督導(dǎo)組對其進(jìn)行“潤物細(xì)無聲”的教育環(huán)境給予了高度認(rèn)可。
評估領(lǐng)導(dǎo)組隨機(jī)抽選了五名教師，以考試的形式了解她們掌握《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的情況，并且查看了我園檔案資料全面了解我園的管理、保教等情況，對大班幼兒自主進(jìn)餐的情況進(jìn)行了觀摩，最后對我園以后提高教育教學(xué)質(zhì)量，科學(xué)發(fā)展提出了合理建議。
科學(xué)發(fā)展評估為幼兒園下一步的發(fā)展指明了方向，幼兒園將秉承“不忘初心、砥礪前行”的宗旨，以科學(xué)發(fā)展為契機(jī)，遵循幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，規(guī)范辦園，以不懈的努力推動茅村鎮(zhèn)中心幼兒園的發(fā)展。
編輯：王雨晴
校閱：李熙維
