課堂教學(xué)是提升教學(xué)質(zhì)量的第一關(guān)口，為引導(dǎo)教師認(rèn)真鉆研教材，上好常態(tài)課，打造高效課堂，促進(jìn)業(yè)務(wù)水平與教學(xué)能力的持續(xù)提升，房村鎮(zhèn)八王小學(xué)于11月18日上午開展新入職教師聽評(píng)課活動(dòng)。
五（1）班的數(shù)學(xué)由耿雨老師執(zhí)教，本節(jié)課為“小數(shù)點(diǎn)的加法和減法”，耿老師能夠聯(lián)系生活，創(chuàng)設(shè)問題情境，注重培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)。在探究新知環(huán)節(jié)，耿老師借助多個(gè)精選的習(xí)題鞏固應(yīng)用環(huán)節(jié)，同時(shí)在練習(xí)的過程中引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)了小數(shù)加減法的規(guī)律。耿老師還通過聯(lián)系生活實(shí)際，讓學(xué)生積極探索，在主動(dòng)發(fā)現(xiàn)的過程中讓學(xué)生感受和體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，增強(qiáng)了他們自主探索的意識(shí)，提高了合作交流的能力。
三（1）班的英語由朱納新老師執(zhí)教，課題為Unit5 Look at me,朱老師通過歌謠自然導(dǎo)入本課，同時(shí)以談話形式復(fù)習(xí)舊知，用一張圖片直接引入本節(jié)課的話題“服飾”，使學(xué)生的注意力在最短的時(shí)間內(nèi)被激活，并結(jié)合自身以舉例形式，讓學(xué)生明白這些單詞的意思。接著利用各種學(xué)生特別感興趣的圖片，如喜洋洋、小灰灰等一一引導(dǎo)出各個(gè)單詞。
課后各位老師及時(shí)進(jìn)行了評(píng)課交流，執(zhí)教教師對(duì)本節(jié)課的設(shè)計(jì)思路進(jìn)行了交流，同時(shí)對(duì)于新學(xué)期如何強(qiáng)化學(xué)生的數(shù)形結(jié)合思維進(jìn)行了探討。相信隨著推門聽課的有效開展，讓“真”“實(shí)”的課堂回歸常態(tài)，八王小學(xué)的課堂效率和教學(xué)質(zhì)量將會(huì)得到不斷提升。（撰稿：北辰 審核：孟凱）
