《班主任工作手冊》是班級學(xué)生管理工作的總設(shè)計(jì)和總記錄，也是教育工作考察的寶貴資料，為了解班主任對手冊的使用情況，有序推進(jìn)班級工作，促進(jìn)班主任專業(yè)成長，銅山區(qū)單集鎮(zhèn)詹湖小學(xué)根據(jù)德育計(jì)劃開展班主任手冊檢查工作。

  通過檢查發(fā)現(xiàn)，無論是年輕的班主任，還是資深的班主任，都能夠不斷積累、總結(jié)班主任經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，探索教育方法和規(guī)律。這些老師的《班主任工作手冊》書寫工整、美觀，能結(jié)合班級實(shí)際和學(xué)校工作安排，自主開展豐富多彩的班隊(duì)特色活動，詳實(shí)記錄了班干部會議、學(xué)生個(gè)別談話、家訪、安全教育班會記錄等，充分展示了班主任在教育學(xué)生時(shí)傾注的心血。

  班級管理是一種有目的、有計(jì)劃、有步驟的實(shí)踐活動，為了使學(xué)生得到全面發(fā)展，學(xué)校希望通過本次檢查，以查促建，提高班主任的思想認(rèn)識，反思經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)成長。

撰稿人：李漫漫審稿人：耿玲

掃一掃，分享本頁