突如其來的新冠疫情讓我們迅速進入抗疫狀態(tài)：全員核酸檢測，全員居家隔離。受到疫情影響，幼兒園的孩子們也只能停學(xué)居家。為了進一步做好疫情防控工作，確保在疫情期間構(gòu)建幼兒居家學(xué)習(xí)的良好狀態(tài)，真正做到“停課不停學(xué)”，我們根據(jù)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中的幼兒發(fā)展目標(biāo)，認真研磨、分類梳理，結(jié)合本園實際情況,全方位做好幼兒園疫情防控及“停課不停學(xué)”等工作，家園共育，陪伴孩子健康成長。
我們幼兒園從“身心健康、社會情感、科學(xué)認知”為切入點，融入幼兒園園本特色，體現(xiàn)出主題活動、兒歌、美工、科學(xué)研究、故事、律動、自主游戲等內(nèi)容，結(jié)合不同年級年齡段孩子特點薛園長帶領(lǐng)幼兒園業(yè)務(wù)負責(zé)人劉夏夢老師和教研組長劉鳳老師以及各年級組長為我園幼兒研討制訂了豐富多彩的學(xué)習(xí)和活動計劃。
各班老師每天都將學(xué)習(xí)內(nèi)容發(fā)送班級群，讓孩子在家長的陪伴下學(xué)習(xí)本領(lǐng)、愉快游戲。孩子們認真積極，家長們耐心指導(dǎo)，每天都在班級群里做成果展示。
閱讀、唱歌、跳舞、手工、運動......寶貝們的“宅”生活豐富多彩！
大彭鎮(zhèn)馬林幼兒園落實“停課不停教，停課不停學(xué)，停課不停育”，和家長們一起攜手用愛與真誠，共同守護著孩子們！
別樣的學(xué)習(xí)方式，讓孩子們收獲了別樣的愉悅，孩子們在特殊時期收獲學(xué)習(xí)和成長的快樂！
編輯：劉夏夢
審核：薛金琳
