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立足課堂努力前行,初心相伴靜待開花——銅山區(qū)利國(guó)實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開“新教育·課堂教學(xué)”研討會(huì)
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2021-12-09 17:41:00    閱讀量:17841次
[摘要]:教育熱點(diǎn):新教育新理念新課堂。為進(jìn)一步優(yōu)化教師隊(duì)伍,全面提升教師教學(xué)能力,不斷推進(jìn)學(xué)校教育改革與發(fā)展,打造一支教學(xué)能力扎實(shí),綜合素質(zhì)強(qiáng)的師資隊(duì)伍,2021年12月9日上午,銅山區(qū)利國(guó)實(shí)驗(yàn)

  新教育新理念新課堂。為進(jìn)一步優(yōu)化教師隊(duì)伍,全面提升教師教學(xué)能力,不斷推進(jìn)學(xué)校教育改革與發(fā)展,打造一支教學(xué)能力扎實(shí),綜合素質(zhì)強(qiáng)的師資隊(duì)伍,2021年12月9日上午,銅山區(qū)利國(guó)實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開關(guān)于課堂教育教學(xué)研討會(huì)。會(huì)議由田傳繼校長(zhǎng)主持,韓翠俠校長(zhǎng)、錢寶健主任、以及部分年輕骨干教師也參加會(huì)議。

  會(huì)上錢寶健主任表示課堂是提升教學(xué)的主要渠道,深度鉆研課標(biāo)與教材,精心構(gòu)思,結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢(shì),找到適合學(xué)生、適合教師的教學(xué)方法。為了提高課堂教學(xué)效率,不斷優(yōu)化教師課堂教學(xué),配備幫扶教師,協(xié)助教師解決課堂問題,共同提升教學(xué)品質(zhì)。

  韓校長(zhǎng)對(duì)課堂中,教師對(duì)評(píng)價(jià)語言的運(yùn)用問題作出補(bǔ)充。她指出教師作為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、參與者,在教學(xué)過程中對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行科學(xué)的、合理的、富有鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià)不僅能調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,更能充分激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在潛能,提高教學(xué)質(zhì)量。

  校長(zhǎng)田傳繼對(duì)本次會(huì)議做出總結(jié),強(qiáng)調(diào)以下三點(diǎn):一是教師在授課之前一定要研究教材的深度確定教學(xué)意圖,解決重難點(diǎn)。二是教師要掌握知識(shí)學(xué)時(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)度,課堂行為、語言要規(guī)范。三是教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)要亮點(diǎn)突出,并且反復(fù)用于課堂實(shí)踐。

  此次研討活動(dòng),將共享智慧,同心協(xié)力,促進(jìn)合作交流,進(jìn)一步更新教學(xué)理念,不斷優(yōu)化教學(xué)過程,我們將沿著新教育教學(xué)理念,打造高效鮮活的課堂教學(xué)。


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