以課為媒，開展學(xué)科研討——單集鎮(zhèn)中心中學(xué)開展數(shù)學(xué)學(xué)科研討活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2021-12-10 17:04:00 閱讀量：17371次

[摘要]：教育熱點(diǎn)：12月7日下午，單集鎮(zhèn)中心中學(xué)舉行數(shù)學(xué)學(xué)科研討會。聽取七年級張景老師執(zhí)教的《線段、射線、直線》，全體數(shù)學(xué)組教師參加了本次活動。第一節(jié)課上，張老師別出心裁地從生活中選擇鮮活

12月7日下午，單集鎮(zhèn)中心中學(xué)舉行數(shù)學(xué)學(xué)科研討會。聽取七年級張景老師執(zhí)教的《線段、射線、直線》，全體數(shù)學(xué)組教師參加了本次活動。

第一節(jié)課上，張老師別出心裁地從生活中選擇鮮活的例子，引起學(xué)生的興趣，得出線段、射線、直線的定義，強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)服務(wù)于生活，比如火車站到汽車站走哪條路更近？一步步引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識相關(guān)概念。然后讓學(xué)生畫圖形線段、射線、直線，給學(xué)生講解畫線方法，字母表示形式。課堂上張老師所選例題鮮活，貼近生活，學(xué)生積極參與，大膽發(fā)言和板演，整節(jié)課所學(xué)知識點(diǎn)，張老師通過靈活運(yùn)用教材、結(jié)合學(xué)生實(shí)際，采取創(chuàng)造性教學(xué)形式，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，通過練習(xí)加以鞏固。整個(gè)課堂既激發(fā)了學(xué)生的興趣，又達(dá)成了學(xué)習(xí)目標(biāo)。