為進一步推進“雙減”工作的落實，促進學校數(shù)學教學優(yōu)質(zhì)發(fā)展，助推數(shù)學課堂“減負增效”，提升學生素養(yǎng)。以研促教，立足課堂，努力實現(xiàn)“扎實、高效”的教學。12月23日徐州市綠地小學、徐州市后姚小學、銅山區(qū)鐃山小學數(shù)學組開展“推動“雙減”落地生根，打造高效課堂”的展示課活動。
“欲行其事必先利其器”，3位老師秣兵歷馬、積極準備。別具匠心的教學設(shè)計，靈活多樣的教學方法，展示了一堂堂精彩紛呈的課。
代偲衡老師的語言表達非常具有趣味性，能夠清晰的為學生講解活動過程，符合低年級學生的年齡特征，課堂上也能夠充分利用現(xiàn)代化的教育資源協(xié)助教學。
單孟秋老師同樣也教學《觀察物體》，但教學過程卻并不完全一致，單老師能夠精準把握學生的學情，運用了適合低年級學生的實施方式，在教學過程中通過想象培養(yǎng)學生的空間觀念。
《用字母表示數(shù)》是五年級上學期的內(nèi)容，相較于二年級來說五年級的學生更具獨立的能力，所以李丹丹老師在教學環(huán)節(jié)設(shè)計了一個通過自學掌握一個小知識點的環(huán)節(jié)，鍛煉了學生的膽量和表達能力，培養(yǎng)了孩子的知識和技能。
課堂展示結(jié)束后，老師們進入評課環(huán)節(jié)，在評課中大家各抒己見，氣氛熱烈。
最后，徐州市云龍區(qū)綠地小學楊進校長、開發(fā)區(qū)后姚小學張強校長、銅山區(qū)鐃山小學劉紅根校長三區(qū)三校舉行了教研聯(lián)盟校的簽約儀式。
這次活動是數(shù)學教學中落實“雙減”政策的相關(guān)要求，提高課堂教學效果；加強校與校之間的密切合作與深入交流，豐富學校教研活動形式；加強名師對課堂的引導，促進數(shù)學教研活動的有效開展，精準把握數(shù)學課堂設(shè)計的要求，有著積極的意義。
