??“九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下”。教育教學質(zhì)量是學校的生命線，教學常規(guī)是教學質(zhì)量的根本保障。開學伊始，徐州市第三十四中學附屬小學開啟了新學期第一次備課、作業(yè)常規(guī)檢查活動。此次活動著眼于教學過程的細節(jié)管理、規(guī)范管理和質(zhì)量管理，落實備課和作業(yè)要求，切實減輕學生學習負擔，進一步推進“雙減”落地，打造高效課堂。
??各科教研組長認真細致，分別對網(wǎng)絡(luò)備課和案頭備課進行了查閱，并且記錄詳實。組長們仔細翻閱，認真記錄，在檢查過程中發(fā)現(xiàn)了許多亮點，老師們備課認真規(guī)范，書寫美觀大方；教案有計劃、有安排、有創(chuàng)意、有章法，課時充足、內(nèi)容詳盡。
??作業(yè)是課堂教學的延伸，是學生加深理解、鞏固知識、提高獨立思考能力的重要措施，是培養(yǎng)學生良好學習習慣和書寫習慣的重要途徑。這次作業(yè)檢查，使我們看到各科教師作業(yè)量適中，布置次數(shù)符合要求，批改規(guī)范，并能對學生完成出色或有進步的學生能夠給出激勵性的評語，不斷激發(fā)學生的積極性。
??教育無小事，教學常規(guī)是學校教學工作的核心，是學校的立足之本。一次檢查就是一次促進，本次備課、作業(yè)檢查，既發(fā)現(xiàn)了亮點，也找出了不足，突出了教學常規(guī)工作的管理重點，提高了教學常規(guī)管理工作的整體效率，為更好的提高教學質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。相信通過此次檢查，全體教師能夠取人之長、補己之短，達到相互學習，共同提高的目的。
撰稿人：余雪景
審稿人：李增榮
