2022年2月22日，在這個充滿“2”的日子里，銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)中心幼兒園教師們共赴了一場美好的“閱見”，以熱情、積極的心態(tài)共同譜寫新篇章！
在領讀人苗婧老師的帶領下對《幼兒園課程概論》第八章（四五六節(jié)）開展了激烈地研讀與討論。
首先，大家對“讀書”的三個層次通過語言吐露，思緒碰撞，拉近心靈的距離。
本期主要研討問題:
問題一:嘗試分析高寬課程的基本理念、及高寬課程中師幼互動的特點，結合實踐說說對當前幼兒園課程改革的啟示。
問題二:論述瑞吉歐幼兒教育體系中的教育觀，以及瑞吉歐課程的組織與實施中圍繞項目活動提出的課程與教學的特點。結合自己的學習談談自己最深刻的感受。
問題三:請結合自己的工作實踐談談對華德福幼兒教育課程目標與內容的理解以及啟發(fā)。
問題四:請找出第八章中1-2個經過你專門查閱、深入理解的概念或術語，向我們介紹一下它的具體釋義，以及解讀這個概念或術語給你的閱讀帶來的幫助?
讓我們靜待花開，蝴蝶自來！
