為深化學(xué)校課堂新教育模式，提高全體教師的教育教學(xué)水平，促進(jìn)郭集小學(xué)教研活動(dòng)有效開展及青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)，學(xué)校在2月22日周二上午第一、二節(jié)課由數(shù)學(xué)老師王玉琛、朱璇分別帶來(lái)五年級(jí)數(shù)學(xué)公開課《因數(shù)與倍數(shù)》、《認(rèn)識(shí)整萬(wàn)數(shù)》。全校全體數(shù)學(xué)老師和孔令法校長(zhǎng)參加聽課。
上午第一節(jié)王玉琛老師展示第一節(jié)數(shù)學(xué)課《因數(shù)與倍數(shù)》，王老師雖然年紀(jì)較大，但是上課的激情甚至比年輕人還要高漲。他不僅抓住了每位學(xué)生的注意力，而且吸引了每位聽課老師的注意，這點(diǎn)十分可貴，值得老師們學(xué)習(xí)！
課堂上，學(xué)生們積極發(fā)言，舉手回答問題踴躍，而且回答的聲音十分響亮，可見這個(gè)班級(jí)的素質(zhì)極高，離不開王老師平時(shí)的嚴(yán)格要求。
王老師對(duì)于板書環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)得也是十分精準(zhǔn)，這節(jié)課的內(nèi)容十分多，他能夠準(zhǔn)確地把握教材，精簡(jiǎn)板書環(huán)節(jié)，體現(xiàn)了他優(yōu)秀的教學(xué)能力以及深厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
在聽課過(guò)程中，郭集小學(xué)的老師也是很優(yōu)秀了。每位老師認(rèn)真聽課，記筆記，專注于王老師的教學(xué)中，在這節(jié)課中，每位數(shù)學(xué)老師也都是王老師的“學(xué)生”。
緊接著是第二節(jié)課，由年輕骨干教師朱璇老師展示——《認(rèn)識(shí)整萬(wàn)數(shù)》。朱璇老師雖然只有三年教齡，但是她的課堂一點(diǎn)也不“年輕”，反而十分“老成”，很有味道、有趣。這讓很多老師嘆為觀止。她的教學(xué)能力十分突出，對(duì)于教學(xué)環(huán)節(jié)的把握十分的精準(zhǔn)，每個(gè)環(huán)節(jié)過(guò)渡得十分自然。整個(gè)課堂十分地精彩！
朱老師很注重以學(xué)生為主，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，與學(xué)生形成很好的師生互動(dòng)關(guān)系。學(xué)生上臺(tái)板演一點(diǎn)也不怯場(chǎng)，說(shuō)明平時(shí)上臺(tái)的機(jī)會(huì)很多，這點(diǎn)非常好。
聽課過(guò)程中，每位老師都被朱老師帶領(lǐng)著在她的課堂中認(rèn)真學(xué)習(xí)。
兩位優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師展示完他們的風(fēng)采后，郭集小學(xué)在孔令法校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，全體數(shù)學(xué)老師在接下來(lái)的第三節(jié)課立馬進(jìn)行了評(píng)課。
接下來(lái)，每個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)代表發(fā)言，點(diǎn)評(píng)兩位老師的教學(xué)表現(xiàn)，總的來(lái)說(shuō)，都是對(duì)兩位老師的表?yè)P(yáng)以及鼓勵(lì)我們每位老師要向這兩位優(yōu)秀教師進(jìn)行學(xué)習(xí)。
寶劍鋒從磨礪來(lái)，好課仍需多磨。雖然這次公開課還存在些許不足，但是相信在郭集小學(xué)全體數(shù)學(xué)教師的不斷反思和學(xué)習(xí)交流中，課堂效果會(huì)越來(lái)越好！
供圖撰稿：張騫
