新學(xué)期開始了，為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)各環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控，確保教學(xué)規(guī)范、有序的進(jìn)行，提高教育教學(xué)質(zhì)量。2月月25日在教導(dǎo)處的組織下，對本校全體任課教師的備課情況進(jìn)行了全面檢查。
檢查重點(diǎn)圍繞教學(xué)計(jì)劃的制定、教學(xué)進(jìn)度的安排、學(xué)情的分析、教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)設(shè)計(jì)的二次復(fù)備、教學(xué)反思等項(xiàng)目展開。檢查時(shí)認(rèn)真填寫好每個(gè)教師的教案評價(jià)表，并指出每位教師的亮點(diǎn)和不足。檢查結(jié)束后，及時(shí)向老師們反饋，并提出了規(guī)范備課的具體要求和建議。
茅小教師們備課很認(rèn)真。教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)反思等方面都比較規(guī)范。在備課過程中教師們能重視學(xué)生學(xué)習(xí)主體性和教師主導(dǎo)性，合理安排內(nèi)容，有效布置作業(yè)，精心設(shè)計(jì)板書，切實(shí)進(jìn)行課后反思。
抓教學(xué)質(zhì)量，從備課開始。通過這次備課檢查可以看出，茅村實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師在開學(xué)前為新學(xué)期上課做好了充分準(zhǔn)備，為本學(xué)期的教學(xué)工作開了一個(gè)好頭。
