觀察是教師走進幼兒心靈的一種方式，是分析幼兒行為背后原因的一條通道，也是教師更專業(yè)了解幼兒的重要途徑。伊莊鎮(zhèn)中心幼兒園在郭萍老師的帶領(lǐng)下對于《學(xué)前兒童行為指導(dǎo)與觀察》進行第一次教研活動。
在輕松、愉悅的氛圍中，各位老師積極發(fā)言，各抒己見，一起交流幼兒日常行為觀察中發(fā)現(xiàn)的問題及困惑。
接著郭萍老師圍繞“軼事觀察記錄法”進行解讀。她通過實踐知識+案例分析，為大家講解。幫助教師知曉并學(xué)會軼事記錄的基本方法，為評價幼兒做準備。
通過此次專題教研，讓大家獲得了更加全面、具體、科學(xué)的觀察評價與記錄方法，向教師傳遞了最新的理念與指導(dǎo)策略，為今后更好的在活動中觀察、分析、支持兒童游戲打下了堅實的基礎(chǔ)。
通訊員：王涵
審核：李芳
