德國哲學家雅斯貝爾斯曾說過：“教育就是一棵樹搖動一棵樹，一朵云推動一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂?！苯逃某晒Γ⒎莾H靠學校單方的力量就可以促成，家庭教育也尤為重要，而家訪就是了解孩子家庭教育的重要途徑之一。
家訪是教師與家長最好的直接溝通方式。家訪能了解學生在家的思想表現(xiàn)、學習情況等，家長也同樣能了解孩子在校的表現(xiàn)。學生好的方面要繼續(xù)發(fā)揚，需要改正的方面與家長協(xié)商，同抓共管，才能達到預期的效果。
為進一步促進家校和諧，密切家校聯(lián)系，贏得更廣泛的社會支持，進一步提高學校教育質量和辦學水平，全面構建和諧教育，提升群眾對學校的滿意度和美譽度，根據(jù)學校教師家訪活動的統(tǒng)一安排和部署，3月9日下午，拐山小學袁大金校長帶領教導處魏李鵬主任、周雷迅老師前往三年級學生章天宇家庭進行走訪。
本次家訪過程中，老師們都很耐心、熱情地與家長分析學生在校、在家的情況，宣講相關教育政策，還從思想上、學習上給與家長一定的教育方法指導。本次家訪我們了解和掌握了章天宇學生的家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學習和生活習慣等；廣泛征集了家長對學校和教育工作的意見與建議，切實破解學校教育教學工作難題，促進教育行風建設，辦好人民滿意的學校。
這次的家訪，我們深入到學生家庭細致了解，與家長面對面的交流，加強了社會、家庭、學生的聯(lián)系，讓老師了解了家長的期望與要求，了解了學生的個性與想法，加強了師生感情，我們相信這將對以后的工作將起到積極的作用。與此同時，本次家訪也讓老師了解了家長對子女的關切與期望，了解了學生家庭的困境，增強了我們的責任感，也讓我們更加熱愛學生，熱愛工作。
撰稿人：袁大金
審稿人：袁大金
