春天，是生機(jī)勃勃的開始。
在萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，教室里的植物角成了一道亮麗的風(fēng)景。作為常識(shí)教育的一部分，植物角不僅能美化環(huán)境，也是促進(jìn)幼兒觀察、增長(zhǎng)和豐富知識(shí)的途徑之一。
水牛張幼兒園開展了“創(chuàng)意植物角，添綠更添趣”呵護(hù)植物的主題活動(dòng)。
在植物角里，老師引導(dǎo)幼兒觀賞各種植物，幼兒在這里可以觀察動(dòng)植物的生長(zhǎng)過程，還經(jīng)常給植物澆水、給小動(dòng)物喂食，關(guān)心、照顧他們，增強(qiáng)了幼兒觀察動(dòng)植物的興趣和堅(jiān)持性，較好地發(fā)揮了植物角的作用，讓綠色、生機(jī)洋溢整個(gè)幼兒園。孩子們并一起記錄著動(dòng)植物每天的成長(zhǎng)日記，積累關(guān)于動(dòng)植物生長(zhǎng)的初步經(jīng)驗(yàn)。
自然角在綠化環(huán)境的同時(shí)還在美化我們的心靈。在這里孩子們學(xué)會(huì)了觀察和發(fā)現(xiàn);學(xué)會(huì)了探究和思考;學(xué)會(huì)了關(guān)心和愛護(hù)……體會(huì)到了大自然的無(wú)窮奧妙。通過活動(dòng)，讓幼兒在參與活動(dòng)中豐富了知識(shí)，培養(yǎng)了興趣，提高了能力，更為幼兒園增添了一道美麗的風(fēng)景線，讓自然角真正成為幼兒觀察探究、學(xué)習(xí)科學(xué)、走進(jìn)自然的一個(gè)多彩空間。
