為了進一步提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)校開展了一至六年級的學(xué)科第一次基礎(chǔ)知識競賽活動。
各年級老師根據(jù)本年級學(xué)生特點制定了不同的競賽試題，語文學(xué)科注重考查學(xué)生的字、詞、句的積累，數(shù)學(xué)科注重考查學(xué)生的計算能力和思維能力，英語學(xué)科注重考查學(xué)生基礎(chǔ)知識和綜合閱讀能力。全體學(xué)生積極備考，這次競賽活動是學(xué)生們基礎(chǔ)知識的一次大比拼，也是對他們自身學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)態(tài)度的一次檢查和總結(jié)。經(jīng)過激烈角逐，全校共30多名同學(xué)在競賽中脫穎而出。
3月18日，在陽光燦爛的早晨，伴著和煦微風(fēng)，學(xué)校在操場上隆重舉行了此次學(xué)科基礎(chǔ)知識競賽頒獎儀式?；顒又?，校長夏友立為獲獎同學(xué)頒獎。在熱烈鼓掌中，臺上的同學(xué)接過自己用勤奮學(xué)習(xí)換來的榮譽，笑容滿面。臺下的同學(xué)不斷地鼓掌祝賀，紛紛投去羨慕的眼神。
通過此次競賽，學(xué)生的基礎(chǔ)知識得到了鞏固、潛力不斷挖掘。也讓他們收獲了成功的喜悅。學(xué)校也至力將此類競賽活動常規(guī)化、系統(tǒng)化。使學(xué)生在良好競爭中提高學(xué)習(xí)熱情，也為學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量奠定良好基礎(chǔ)。
撰稿：趙瑩
審稿：夏友立
