書籍是我們不可或缺的生活伴侶和導(dǎo)師，閱讀是教師延長(zhǎng)教育教學(xué)生命的有效途徑。為了持續(xù)開展小學(xué)中心校同讀一本書活動(dòng)，營(yíng)造濃郁讀書氛圍，打造書香校園，讓讀書真正為教師的教育教學(xué)服務(wù)。3月15日，尚王小學(xué)全體教師第二次青年教師讀書交流活動(dòng)有序展開，本周由張慧敏和任玉嬌兩位教師分享自己的讀書心得。
張慧敏老師分享的是《評(píng)分應(yīng)當(dāng)是有分量的》，張老師指出對(duì)于評(píng)分應(yīng)當(dāng)慎重對(duì)待，要積極的評(píng)價(jià)學(xué)生，盡量找出每個(gè)學(xué)生哥閃光點(diǎn)并積極的給予正面評(píng)分，切不可急于一時(shí)而過早給孩子貼上標(biāo)簽。
任玉嬌教師交流的是《為什么學(xué)生感到越學(xué)越難了呢》這一章節(jié)，任老師表示要給學(xué)生可以自由支配的時(shí)間，讓他們學(xué)會(huì)思考，而不是讓他們成為教科書、作業(yè)的機(jī)器，這就需要課本以外的閱讀，如果學(xué)生其他的書讀得多，那么他不僅能夠?qū)W好正課，而且會(huì)剩下很多時(shí)間，來(lái)滿足他在其他方面的興趣。
最后，楊主任對(duì)教師們的分享進(jìn)行了科學(xué)直觀的點(diǎn)評(píng)，并鼓勵(lì)大家平時(shí)多看書、多讀書，要有終身學(xué)習(xí)的思想。閱讀雖不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但是它可以改變?nèi)松膶挾?；閱讀不能改變?nèi)松奈锵螅撬梢愿淖內(nèi)松臍庀?。讀書會(huì)讓我們更加善于思考，更加遠(yuǎn)離浮躁，從而讓我們更有教育的智慧，讓我們的教育更加美麗。
通訊員：李芳
