水本無華，相蕩而成漣漪;石本無火，相擊而發(fā)靈光。為了進一步做好學(xué)生的教育和管理工作，切實提高班主任的管理藝術(shù)水平，推廣分享優(yōu)秀管理經(jīng)驗，共享教育智慧。11月27日上午，大許實驗小學(xué)召開了以共享“心”經(jīng)驗，“慧”做班主任為主題的班主任工作經(jīng)驗交流分享會。
一（2）班主任陳艷老師從和家長的相處、班主任工作態(tài)度、對孩子多正向鼓勵少批評、培養(yǎng)孩子良好的品格、和好搭檔一起努力管理班級幾個方面分享了很多寶貴的而且操作性很強的經(jīng)驗。
“誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子?！比?）班班主任陳雪嬌老師分享了自己的管理心得:“勤、嚴、細”，這是班主任順利開展工作的準則。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件，注意觀察學(xué)生之間的情況，時刻了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，了解全班情況并分析其原因所在是很有必要的。
六（5）班班主任劉晴老師認為作為一名班主任雖然很累，但很充實，她就六（5）班基本情況展開分析，從思想教育、教育教學(xué)、安全教育、衛(wèi)生教育等角度剖析作為班主任應(yīng)當(dāng)考慮的問題，并且表示了對后續(xù)班主任工作的努力和決心。
六（6）班班主任劉曼曼老師用幽默風(fēng)趣的語言分享了班主任工作需要耐心、細心和愛心，建立良好的師生關(guān)系、培養(yǎng)班級凝聚力、注重習(xí)慣養(yǎng)成、加強家校合作、關(guān)注心理健康教育等幾方面，努力為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
最后梁媛校長針對此次班主任經(jīng)驗分享做了針對性總結(jié)，鼓勵各位班主任汲取經(jīng)驗，取長補短。在日常工作中對學(xué)生嚴中有愛，愛中有嚴，幫助學(xué)生不斷進步。
本次班主任經(jīng)驗交流活動為班主任搭建了攜手共進的平臺，讓優(yōu)秀的經(jīng)驗得以分享，讓科學(xué)的思維得以碰撞，讓美麗的心靈得以交流。大家在交流中，汲取了教育經(jīng)驗，拓寬了工作思路，受益頗多。師者無疆，我們?nèi)詫⒎綀A有度地引人向上，柔而有定地教人向善。
