莎士比亞曾經(jīng)說過，“書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像天空沒有陽光呢；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”
為了培養(yǎng)孩子們愛讀書，樂讀書，會讀書的習慣，幼兒園決定通過開展“幼兒分享繪本故事閱讀”，來激發(fā)孩子們對閱讀的興趣，豐富孩子們的知識，活躍他們的思維，真正使他們體驗閱讀的快樂。
閱讀能幫助孩子們打開未知世界的大門，閱讀能帶給孩子們無限的樂趣。
營造良好的幼兒園閱讀氛圍，讓書籍走進幼兒的心靈，走進家庭、幼兒園的生活。
當然了，不光孩子們要提高閱讀興趣，我們老師也不能落下。
讀書是促進教師成長的重要途徑，教師的精神成長。為了進一步提高教師文化素養(yǎng)，決定開展教師之間的閱讀交流活動。
教師讀書交流，展示了老師們的讀書成果，達到了交流共享、互促共進的目的，老師們開闊了視野，增長了見識，啟迪了智慧，懂得了生活，學會了工作，進一步提高我校教師的綜合素質(zhì)，促進教師的專業(yè)成長。
