2022年的春天是不同尋常的春天，不期而至的疫情使師生們從面對面交流變成網上守望。受疫情的影響，課堂由學校搬到了家里，由原來的面授變成了線上學習，學習方式發(fā)生了變化，無論是老師還是家長，都需要一定的適應過程。
針對這一問題，銅山區(qū)沿湖小學本著加強家校溝通，共同做好疫情防控期間學生居家學習、生活、身心健康指導，達到家校共育的一致性和有效性這一目的，4月21日晚19:00，銅山區(qū)沿湖小學各班主任老師通過各班級“微信企業(yè)號”平臺成功召開了一次別開生面的線上家長會。會議之初，班主任先讓家長了解疫情特殊時期對孩子進行居家學習教育的重要性，為家長以及學生們提出了一些疫情防控的注意事項。例如勤洗手，講究衛(wèi)生；非必要情況不外出，盡量在家進行體育鍛煉以及活動；對于老師發(fā)的有關疫情的信息及時觀看并回復；孩子的體溫及時記錄，開學提交等等。
同時，班主任強調了線上教學的相關安排和要求，包括學生的作息時間、課程安排、學習狀態(tài)、手機管理等等，希望家長們務必關注孩子的學習情況，有張有弛，保證學習節(jié)奏，共同監(jiān)督學生線上學習的實效性。最后，根據各班情況，班主任組織符合學生個性化的活動，家務、閱讀、寫作、鍛煉等等，讓學生在家也能有豐富多彩的學習和生活。家長做好榜樣，向孩子傳遞積極正能量。與此同時，也引導好學生在家學習之余，做點力所能及的家務，做到勞逸結合。
居家學習沒有了老師的隨時監(jiān)督，家長的引導和教育就變得尤為重要。最后，班主任們也對家長們表達了希望和建議：我們允許孩子不優(yōu)秀，但不應該允許孩子不努力。接著強調安全（防火、防電、防溺水、防欺凌、交通、食品衛(wèi)生等）正好趁孩子宅在家這一非常時期，家長盡量以身作則，重視家庭教育，在潛移默化中影響孩子，培養(yǎng)孩子的家國情懷，責任意識，擔當意識。居家學習，拼的是孩子的自律，還有家長的重視！
“停課居家,線上教學”讓我們攜手讓線上教學“宅”而有序，學而得法，習而有效，共“課”時艱。同學們加油！期待不遠的明天，我們校園見！
