受到新冠疫情影響，從3月29日起暫停線下教學(xué)。作為一名教師，我依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)條件，和線上教學(xué)的特點(diǎn)，經(jīng)過分析語(yǔ)文學(xué)科學(xué)情，規(guī)劃了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的精準(zhǔn)導(dǎo)學(xué)策略。我的具體做法：周一到周五，每天上午安排學(xué)生堅(jiān)持利用國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)和彭城課堂觀看教學(xué)視頻，下午利用手機(jī)微信進(jìn)行練習(xí)指導(dǎo)，將學(xué)生作業(yè)完成情況及時(shí)反饋，效果良好。
1、每天提前發(fā)送學(xué)習(xí)內(nèi)容安排表，讓學(xué)生數(shù)做好準(zhǔn)備，強(qiáng)調(diào)學(xué)生按照在校時(shí)的作息時(shí)間表進(jìn)行線上線下的學(xué)習(xí)。每節(jié)課都會(huì)在班級(jí)微信群給予提示，課前十分鐘要點(diǎn)名，必須上傳照片，要求：課前準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)環(huán)境、個(gè)人著裝都要入鏡。
2、課開始后，總是提醒學(xué)生把雙手解放出來(lái)，一方面減輕電子產(chǎn)品對(duì)學(xué)生的傷害，另一方面能保證學(xué)生及時(shí)參與課堂中的書寫。
3、利用兩分鐘的時(shí)間會(huì)對(duì)沒有按簽到的學(xué)生點(diǎn)名，課中會(huì)利用連麥、隨機(jī)點(diǎn)名、拍照、語(yǔ)音等形式，保證學(xué)生的停課效率。
4、作業(yè)批改：主要用微信私信的形式進(jìn)行。
（1）作業(yè)形式靈活多樣，教師全批全改、師抽批改，不讓學(xué)生有任何僥幸心理，同時(shí)批改后也會(huì)把重點(diǎn)放在訂正后的反饋上。
（2）重點(diǎn)題目會(huì)讓學(xué)生私信講題視頻，并做到全部反饋。
（3）利用視頻的形式進(jìn)行有針對(duì)性的個(gè)別輔導(dǎo)，進(jìn)行字詞練習(xí)題的測(cè)試。
（4）對(duì)于不能按時(shí)提交作業(yè)的學(xué)生，及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行電話溝通交流，確保每天的作業(yè)能正常上交批改。
停課不停學(xué)，隔空不隔愛。相信經(jīng)過師生的共同努力，縱使新冠病毒猖獗，我們也能創(chuàng)新教育思路，發(fā)揮現(xiàn)代化的教學(xué)手段，改進(jìn)線上教學(xué)方式，在工作中不斷反思總結(jié)，為學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)提供更有利的保障。
撰稿人：賈汪區(qū)潘安湖街道唐莊小學(xué) 孟焱
審稿人：張杰
