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“疫”路同行 家校攜手——記愛(ài)爾學(xué)校九年級(jí)線上家長(zhǎng)會(huì)
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2022-04-30 14:02:00    閱讀量:18144次
[摘要]:彭城教育:目前全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校按照“錯(cuò)峰有序、安全平穩(wěn)”的原則,逐步復(fù)課。突如其來(lái)的疫情使同學(xué)們不得不經(jīng)歷線上學(xué)習(xí),經(jīng)歷了19天的居家網(wǎng)課后,愛(ài)爾學(xué)校九年級(jí)的學(xué)子們首先迎來(lái)了開(kāi)學(xué)

  目前全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校按照“錯(cuò)峰有序、安全平穩(wěn)”的原則,逐步復(fù)課。突如其來(lái)的疫情使同學(xué)們不得不經(jīng)歷線上學(xué)習(xí),經(jīng)歷了19天的居家網(wǎng)課后,愛(ài)爾學(xué)校九年級(jí)的學(xué)子們首先迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子。

  學(xué)校認(rèn)真部署學(xué)生復(fù)課返校工作。強(qiáng)調(diào)要周密部署、精心組織、精準(zhǔn)防控,各項(xiàng)工作落實(shí)責(zé)任制,切實(shí)做好開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作,確保九年級(jí)學(xué)生返校復(fù)課后校園和諧平安。

 

  為了確保復(fù)課工作有序進(jìn)行,保障大家安全返校,加強(qiáng)家校協(xié)同聯(lián)系,配合學(xué)校做好復(fù)學(xué)工作,我校九年級(jí)組織召開(kāi)線上家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)議以“學(xué)生返校前條件和要求”、“學(xué)生返校后要求”、“學(xué)生個(gè)人防護(hù)”、“居家安全教育與監(jiān)管工作”為主題,旨在共克時(shí)艱,一起為孩子們營(yíng)造一個(gè)安全、溫馨的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  防疫絕不放松。學(xué)校首先強(qiáng)調(diào)了復(fù)課后學(xué)校的防疫安全要求,提醒家長(zhǎng)做好返校心理建設(shè),協(xié)助學(xué)生提前調(diào)整作息、調(diào)整心態(tài),以積極的心態(tài)和良好的情緒返回校園。

  重建學(xué)習(xí)目標(biāo):總結(jié)居家學(xué)習(xí)期間已完成的學(xué)習(xí)任務(wù)清單,對(duì)已經(jīng)達(dá)到的學(xué)習(xí)任務(wù)做出梳理,并進(jìn)一步預(yù)先規(guī)劃開(kāi)學(xué)后的學(xué)習(xí)目標(biāo),梳理開(kāi)學(xué)后可能面對(duì)的學(xué)習(xí)任務(wù),做到心中有數(shù)。重建學(xué)習(xí)模式:居家學(xué)習(xí)主要依靠電子設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),與在校學(xué)習(xí)差異較大。可逐步整理收起電子設(shè)備,逐漸回歸課本紙筆,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)模式平穩(wěn)轉(zhuǎn)化。

  同時(shí)居家隔離在家期間,生活規(guī)律被打亂,作息時(shí)間出現(xiàn)變化。為了更好地適應(yīng)即將來(lái)到的學(xué)校生活,學(xué)生需要調(diào)整作息規(guī)律,重新回歸適應(yīng)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,安排自己的學(xué)習(xí)生活,形成合理、規(guī)律的生活作息。

 

  九年級(jí)還面臨著中考。學(xué)校對(duì)中考升學(xué)的相關(guān)政策做了指導(dǎo)與解讀,明確了目前中考的形勢(shì):競(jìng)爭(zhēng)大、任務(wù)重、時(shí)間緊、壓力大,并結(jié)合學(xué)校所采取的教學(xué)措施,對(duì)家長(zhǎng)提出了系統(tǒng)性的建議。

  中考是一場(chǎng)激烈的角逐,學(xué)校希望廣大家長(zhǎng)能在這最后的沖刺階段,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,重視孩子學(xué)科的全面發(fā)展,加強(qiáng)家校聯(lián)系,相信并支持學(xué)校,和老師們一起努力做到“心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩”。

  家長(zhǎng)應(yīng)與班主任、任課老師經(jīng)常保持溝通,積極主動(dòng)詢(xún)問(wèn)孩子的在校情況,陪伴孩子一同成長(zhǎng),與孩子攜手并進(jìn)、同舟共濟(jì)。學(xué)校的教育離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與配合,只有家校形成合力,教育效果才可能是加法。只有加強(qiáng)家校聯(lián)系,相互配合,才能促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

  此次家長(zhǎng)會(huì)的順利召開(kāi),進(jìn)一步明確了學(xué)校的工作目標(biāo)和要求,使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校畢業(yè)班工作有了深入地了解,為九年級(jí)各項(xiàng)工作的有序推進(jìn)奠定了良好基礎(chǔ),也對(duì)學(xué)校和孩子們的發(fā)展起到了良好的促進(jìn)作用。愛(ài)爾學(xué)校將與家長(zhǎng)們攜手并肩,共同抓好九年級(jí)最后階段的學(xué)習(xí)與生活,為學(xué)生們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航!


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