為進一步提高教學質(zhì)量，營造校園書香氛圍。5月11日下午14:30，單集鎮(zhèn)詹湖幼兒園組織全體教師參加“我讀《偉大教育家的學說》”的讀書報告會。本次活動采用線上線下講座相結(jié)合的形式，通過中國教師報視頻號進行直播。
主題為一支粉筆，書寫著學海的浩大；一尺方臺本，勾勒出真理的模樣。本次分享活動由江蘇省特級教師、中小學高級教師、徐州市九里中學校長萬眾主講。本次分享主題為：我讀“《偉大教育家的學說》” 。
萬校長首先梳理了本書的特點：研究重點突出、論析深入透徹、論點清晰獨到、史料引用翔實。接著萬校長深入分析了柏拉圖、盧梭、杜威等教育家的思想，論點清晰，有獨到的見解。萬校長在講座中談到了三點思考啟示：任何偉大的教育家及其思想都誕生于一定的時代背景之下；對待偉大教育家的思想應批判的吸收，實踐創(chuàng)新；站在巨人的肩膀上，拓展教育視野，增長教育智慧。
在專家的引領(lǐng)下，幼兒園教師邊認真聆聽，邊思考記錄，沉浸在經(jīng)典之中。抓住每次可以提升自己的機會，閱讀正是成長的一種方式。
教師讀書報告會的舉辦，達到了交流共享、互促共進的目的，充分調(diào)動教師讀書的積極能動性，在全體教師中形成好讀書、讀好書、好讀書的讀書氛圍，對引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展，提高教育理論素養(yǎng)和教學實踐能力有重要意義。
撰稿人：周 穩(wěn)
審稿人：李蘭鳳
