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“做人”“做事”“做工”三大法寶入清華——清華中學全體校干、班主任專題培訓會
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2022-05-24 10:00:00    閱讀量:18241次
[摘要]:彭城教育:2022年,全市人民都度過了一個不同尋常的春天,全民防疫戰(zhàn)疫。清華中學扎實有序高效地開展了線上教育教學活動。但是線上教學的局限性,家庭教育環(huán)境的差異性,少部分學生也暴露了一

  2022年,全市人民都度過了一個不同尋常的春天,全民防疫戰(zhàn)疫。清華中學扎實有序高效地開展了線上教育教學活動。但是線上教學的局限性,家庭教育環(huán)境的差異性,少部分學生也暴露了一些問題。為找準“癥結(jié)”,切實做好下一階段的教育教學管理工作,促進學生的全面發(fā)展,5月20日下午,徐州市銅山區(qū)清華中學召開了全體校干、班主任專題培訓會。此次會議由政教副校長吳繼林同志主持,校長黃玉岷同志主講。

  “安全重于泰山”。首先,吳校長指出近期學校教育尤以“安全教育”為先,各班要嚴格排查校園欺凌、敲詐勒索、騎電動車上下學等違規(guī)現(xiàn)象。切實做好校園安全保障工作。組織學生收看青少年法制教育專線,提高個人的法律觀念和防范意識,有效避免各類校園安全事故,確實筑牢學校安全防線。

  管理先行,有“法”可參。接著,黃校長就校園教育管理和班級管理進行專門性培訓與指導。黃校長著重指出,近期學校的教育管理工作應當主要圍繞“安全教育”“紀律教育”“衛(wèi)生教育”“心理教育”“就餐教育”和“校服教育”六個方面展開。

  期間,黃校長多次強調(diào)全體班主任在今后的日常管理中要密切關(guān)注學生的心理健康問題,要多觀察、多談話、多指導。全面深入了解學生心之所想,才能有效正確指引;要特別關(guān)注特殊學生的心理健康。要充分利用班會課,分層次談話,開展專項活動等方式對學生進行心理輔助教育。幫助學生樹立健康向上的心理狀態(tài),促進青少年的持續(xù)正向發(fā)展。

  疫情防控和校園安全工作仍是當前工作的重中之重。黃校長嚴肅而又懇切地提出,學校教育應將“安全教育”擺在首位,務必重視學生的人身安全、交通安全、心理安全。全校上下要深刻認識當前的安全形勢,要抓細、抓小、抓落實。黃校長還細心地提醒全體班主任要教育學生禁止爬摘校內(nèi)的果實,力求從細微之處筑實學校的安全保障。培訓過程中,全體校干、班主任仔細聆聽會議內(nèi)容,詳細記錄,爭取有效落實學校的各項教育管理工作。

  最后,黃校長結(jié)合自身多年的工作經(jīng)歷,送給全體與會人員“做人”“做事”“做工”三個法寶。語重心長地提出很多建設性意見,毫不保留地向大家介紹成功的工作經(jīng)驗。此外,他還深情地談到“工作不是給別人干的,都是為自己創(chuàng)業(yè)的,干好工作是講話的資本!”“接受工作不講條件,干好工作不打折扣!”全體參會人員深表贊同,受益匪淺。

  此次專項培訓會議的召開,為近期的學校教育管理工作指明了方向。全體校干、班主任對于自身職責也有了更加清晰與深刻的認知。相信在黃校長這位總舵手的帶領(lǐng)下,在全體師生共同努力下,清華中學的明天會更好!

圖片:薛東

文字:丁楚


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