銅山區(qū)三堡實(shí)小教育集團(tuán)勝陽校區(qū)開展教育案例評(píng)選活動(dòng)
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2022-05-26 14:02:00 閱讀量:17794次
[摘要]:徐州教育:為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,促進(jìn)全校教師規(guī)范教學(xué)過程、改進(jìn)教學(xué)方法、提升教學(xué)能力,同時(shí)熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),爭(zhēng)創(chuàng)教學(xué)典范,全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,2022年5月23日,銅山區(qū)三堡實(shí)小教育集
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,促進(jìn)全校教師規(guī)范教學(xué)過程、改進(jìn)教學(xué)方法、提升教學(xué)能力,同時(shí)熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),爭(zhēng)創(chuàng)教學(xué)典范,全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,2022年5月23日,銅山區(qū)三堡實(shí)小教育集團(tuán)勝陽校區(qū)開展了教育案例評(píng)選活動(dòng)。
本次評(píng)選活動(dòng)有蔡秀娟校長(zhǎng)主持,案例評(píng)選前,各位參評(píng)教師進(jìn)行了精心準(zhǔn)備。每位老師將自己在教學(xué)中遇到的問題記錄下來,形成了寶貴的教育經(jīng)驗(yàn)。
案例是教師專業(yè)成長(zhǎng)的階梯,是理論聯(lián)系實(shí)際的橋梁。教育教學(xué)案例、教育敘事撰寫是教師自身成長(zhǎng)的反思總結(jié),與教育理論學(xué)習(xí)關(guān)系密切。勝陽小學(xué)會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)科研工作,在教學(xué)改革、研究和實(shí)踐中再創(chuàng)佳績(jī),推進(jìn)學(xué)校教育科研事業(yè)全面健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
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