閱讀是教師成長(zhǎng)的必由之路。為了營(yíng)造良好的閱讀氛圍，分享閱讀經(jīng)驗(yàn)，提升教育智慧。2022年5月31日，銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)中心幼兒園教師們齊聚會(huì)議室，開展了新一章的讀書分享學(xué)習(xí)活動(dòng)。
本次讀書分享的主題是《省教育廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)前教育教研工作的意見》，由朱珂老師領(lǐng)大家閱讀、學(xué)習(xí)。
朱珂老師在本次分享活動(dòng)中著重提到：為深入推進(jìn)幼兒園課程改革，全面提升學(xué)前教育內(nèi)涵發(fā)展水平，教師們應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)前教育教研工作的重要意義，認(rèn)真貫徹《綱要》和《指南》精神，根據(jù)學(xué)前教育教研工作的基本原則開展相關(guān)工作。在學(xué)前教育教研工作中要學(xué)會(huì)觀察和解讀幼兒行為，不斷地審議和改造課程方案，爭(zhēng)取在生活環(huán)節(jié)中實(shí)現(xiàn)主要價(jià)值，最后，教師應(yīng)主動(dòng)建立家園互惠的關(guān)系，遵循各種教研制度，確保將教研工作的落到實(shí)處。
陋室常余書卷在，清心自有墨香來(lái)。朱珂老師的讀書分享，以閱讀的名義，讓讀書更有心境，更具情調(diào)，更添快樂(lè)；以閱讀的名義，開啟閱讀更遠(yuǎn)更長(zhǎng)更寬廣的路。
