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【新教育·書香校園】共沐書香,“悅”讀成長——銅山區(qū)房村鎮(zhèn)郭集幼兒園線上跟讀活動報道
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2022-06-03 11:18:00    閱讀量:16874次
[摘要]:徐州教育:“最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮。”讀書能給我們帶來知識,讀書能給我們帶來快樂,讀書是一種幸福的享受!2022年6月2日晚上7點30,郭集幼兒園集雅書社線上跟讀活動準時開始,這次

  “最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮。”讀書能給我們帶來知識,讀書能給我們帶來快樂,讀書是一種幸福的享受!2022年6月2日晚上7點30,郭集幼兒園集雅書社線上跟讀活動準時開始,這次我們跟讀的是《幼兒園一日生活過渡環(huán)節(jié)的組織策略》第二章《戶外中轉(zhuǎn)——來回途中的靈動》。7:20集雅書社的老師們在群里簽到。

  研討一開始,老師們進行了頭腦風暴。集雅書社的老師們快速又準確的進行著知識的碰撞。

  然后大家針對四個問題進行討論、研討。每個問題后,都有相關內(nèi)容的交流環(huán)節(jié)。老師們紛紛發(fā)表自己的看法。

  問題一:戶外活動前后的過渡環(huán)節(jié),我們會遇到哪些問題?請結(jié)合本班情況說一說。

  問題二:為了優(yōu)化戶外活動前后的過渡環(huán)節(jié),可以嘗試使用哪些策略?

  問題三:你是如何開展戶外中轉(zhuǎn)活動的過渡環(huán)節(jié)?

  問題四:在戶外體育活動前后的過渡環(huán)節(jié)的組織中,我們要注意什么?

  閱讀活動接近尾聲,老師們紛紛曬出了自己用心記錄的讀書筆記。

  書香浸染,閱讀已經(jīng)成為我們生活的一部分。

  此次跟讀活動我們把理論和實踐相結(jié)合,既掌握了理論知識,也解決了工作中經(jīng)常會遇到的難題,讓我們收獲頗多。讀書讓我們不斷進步,在學習的路上我們永不會止步。

撰稿:朱靜


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