以師者之范、傾情桃李。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“一個好教師意味著什么？首先意味著他是這樣的人，他熱愛孩子，感到跟孩子交往是一種樂趣。”每個孩子的每一雙眼睛背后，都隱藏著一顆朝氣蓬勃而火熱的心。教育就是情，就是愛。教師沒有了情愛，就成了無水的池，任你四方形也罷，圓形也罷，總逃不了一個空虛。
有一種感動，總能讓我們淚流滿面、感慨萬千。身為老師，拐山教育人守好了鄉(xiāng)村這方凈土，不管在哪里教書，最重要的是熱愛職業(yè)、熱愛學(xué)生，這就是不忘初心之教育初心。6月23日上午，傾盆大雨下個不停，中午返校的孩子被淋濕了。三年級王波慶老師便拿來了毛巾挨個為孩子們擦去身上的雨水，幫助孩子們更換衣服。二年級的張宜敬老師在教室里用吹風(fēng)機依次為孩子們吹頭發(fā)。只要前方有光，心中有愛，孩子是我們的天使，我們也會是孩子們的天使！
育苗不可無水，育人豈能缺愛。 只要心中充滿光，每個日子都能過得滾燙。新時代的奮進者扎根鄉(xiāng)村教育，愿做一名幸福有愛的鄉(xiāng)村教師！我們是鄉(xiāng)村娃娃心靈的守護者，我們用自己的堅持詮釋著對孩子們的愛。
真正的愛，是源自心靈的泉，汩汩不斷。走在鄉(xiāng)村教育的路上，拐山教育人仍將持之以恒，用愛心、耐心、恒心、細心、責(zé)任心在鄉(xiāng)村小學(xué)做一份有厚度、有溫度、有寬度、有長度的教育，讓孩子們成為村小最燦爛的花朵！
真正的愛，是源自心靈的泉，汩汩不斷。走在鄉(xiāng)村教育的路上，拐山教育人仍將持之以恒，用愛心、耐心、恒心、細心、責(zé)任心在鄉(xiāng)村小學(xué)做一份有厚度、有溫度、有寬度、有長度的教育，讓孩子們成為村小最燦爛的花朵！
撰稿人：袁大金
審稿人：袁大金
