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閱讀,生命的進(jìn)階——徐州市百川學(xué)校舉辦青年教師讀后感、教學(xué)反思交流會
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2022-09-17 10:42:00    閱讀量:17809次
[摘要]:徐州教育:9月14日,學(xué)?!扒嗄杲處煶砷L共同體”系列活動——青年教師讀后感、教學(xué)反思交流會在多功能會議室舉行。清代文學(xué)家張潮曾說過:“少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老

  9月14日,學(xué)校“青年教師成長共同體”系列活動——青年教師讀后感、教學(xué)反思交流會在多功能會議室舉行。

  清代文學(xué)家張潮曾說過:“少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺上玩月?!遍啔v的深淺決定閱讀的深淺,而每個階段又都有各自獨(dú)有的閱讀體驗(yàn)。所以,無論何時,我們都正值讀書的好年華。

  李欣蔚老師、何巖巖老師交流她們的讀書心得

  德國教育家雅斯貝爾斯說:“教育是人們靈魂的教育,而非理性知識和認(rèn)識的堆積。教育的本質(zhì)意味著用一棵樹搖動另一棵樹,一朵云搖動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂?!庇徐`魂的教育也是有溫度的教育,這溫度蘊(yùn)含在教師的面龐、性格和處事方式之中。

  鮑曉雨老師、張光林主任交流他們的教育教學(xué)思考

  每個孩子從踏進(jìn)校門開始,個性、脾氣、行為和習(xí)慣都各不相同。我們的作用不是將他們打磨成一模一樣的人,而是用師愛去感染、去潤澤每一個孩子的心靈。
  愿我們都能去追尋做一個有溫度、有情懷的老師,不忘初心,不斷前行!
文字 姬祥祥
圖片 姬祥祥/鮑曉雨
編輯 祝晨曦

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