勞動教育是新時代黨對教育的新要求。只有在勞動實踐中才能培養(yǎng)孩子吃苦耐勞、克服困難的堅強意志，才能促進孩子的心理健康，培養(yǎng)孩子自理、自立、自強的獨立生活能力和進取精神。為此，9月17日晚，國內(nèi)著名教育專家劉長銘校長在“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺上開展了精彩實用的《勞動在孩子成長中的意義》講座，銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)全體教師及家長參與了本場學(xué)習(xí)活動。
此次主講嘉賓是原北京四中校長劉長銘，劉校長用豐富詳實的案例和科學(xué)的數(shù)據(jù)向我們教師家長傳授了勞動在孩子成長中的意義，孩子的成功離不開勞動教育。
活動當(dāng)晚，很多孩子也陪著家長們一起在認(rèn)真地聆聽著劉校長的講解，在聽的過程中不斷地接觸新理念，也在結(jié)合自己的家庭教育深入反思。家有家長，校有老師，家校合力，促進孩子們的勞動成長。
觀看視頻的同時，家長和老師們都在認(rèn)真進行筆記，觀看后積極撰寫學(xué)習(xí)感悟，并在班級群內(nèi)分享交流，各位家長的發(fā)言精彩紛呈。很多家長深深體會到，勞動教育在孩子成長中的重要作用，從能力提升到品質(zhì)塑造將使他們受益終生。
講座結(jié)束后，孩子們也表示受益匪淺，紛紛要求進行勞動，為家庭付出自己的一份力量。
孩子的勞動與成人不同，不應(yīng)以他們?yōu)樯鐣?chuàng)造物質(zhì)財富為目的，而是為了培養(yǎng)他們良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。相信經(jīng)過勞動教育的實踐和磨煉，孩子們必將會在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān)，銳思進取，不畏艱險，奮發(fā)有為！
撰稿：王無憂
審稿：郝 會
