9月19日，徐州市第二批新教育種子骨干教師五十余人來(lái)到新教育的發(fā)祥地---南通市海門(mén)區(qū)，滿懷著對(duì)新教育的憧憬與期待，開(kāi)始了為期一周的浸潤(rùn)式跟崗培訓(xùn)。來(lái)自徐州市港務(wù)區(qū)柳新鎮(zhèn)新橋小學(xué)鄭玉婷老師參加了此次培訓(xùn)。
9月19日-21日，跟隨新教育同仁一起深入海門(mén)區(qū)的通源小學(xué)和實(shí)驗(yàn)附小，進(jìn)行全天浸潤(rùn)式跟崗學(xué)習(xí)。圍繞學(xué)校文化建設(shè)、卓越課程研發(fā)、構(gòu)筑理想課堂、學(xué)?？茖W(xué)管理等內(nèi)容，通過(guò)專家報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)考察、課堂觀摩、敘事分享、研討交流等形式展開(kāi)，深入了解海門(mén)新教育實(shí)驗(yàn)成果和教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。
在證大小學(xué)二樓影院，代表團(tuán)們聆聽(tīng)了俞麗美校長(zhǎng)帶來(lái)的《情趣，為兒童寫(xiě)作插上翅膀》的專業(yè)研修講座。了解了證大小學(xué)在雙減背景下如何讓情趣化的共讀共寫(xiě)點(diǎn)燃孩子生命飛揚(yáng)的激情。同時(shí)也聆聽(tīng)了《讓兒童在勞動(dòng)創(chuàng)業(yè)中獲得成長(zhǎng)》為主題的生命敘事、《雛鷹、在共育中成長(zhǎng)》為主題的完美教室講述、以《國(guó)學(xué)經(jīng)典潤(rùn)童心，知行合一育人才》為主題進(jìn)的課程講述。
9月22日，是此次跟崗培訓(xùn)的第四天，在海門(mén)教育局的統(tǒng)籌安排下，代表團(tuán)有幸聆聽(tīng)了四位海門(mén)區(qū)新教育專家的專題報(bào)告。海門(mén)開(kāi)發(fā)區(qū)小學(xué)高波校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)了以《永遠(yuǎn)的君子蘭》為主題的完美教室報(bào)告。從與孩子們的相識(shí)相知、相伴成長(zhǎng)到畢業(yè)分離，高校長(zhǎng)把與孩子們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴娓娓道來(lái)，大家無(wú)不動(dòng)容感嘆。海門(mén)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部書(shū)記倪潛梅作題為《寫(xiě)作：教師成長(zhǎng)的必修課》的報(bào)告。倪書(shū)記闡明了新教育專題引導(dǎo)下，寫(xiě)作之于個(gè)人成長(zhǎng)的必要性，并授之以寫(xiě)作技巧，希望大家在寫(xiě)作中有所成長(zhǎng)，有所收獲。
海門(mén)區(qū)證大小學(xué)校長(zhǎng)俞麗美帶來(lái)以《自省，促發(fā)生命的自覺(jué)成長(zhǎng)》為主題的講座，生動(dòng)展示了她多年追求和跋涉的軌跡。來(lái)自海門(mén)區(qū)聚賢小學(xué)的陳鳳副校長(zhǎng)以《香樟樹(shù)閱讀：讓生命在詩(shī)書(shū)校園成長(zhǎng)拔節(jié)》為題，為大家講述了閱讀在校園中的實(shí)踐過(guò)程。
在果仁劇場(chǎng)，代表團(tuán)聆聽(tīng)了水仙班《幸福綻放快樂(lè)成長(zhǎng)》的故事；學(xué)習(xí)了《感恩風(fēng)物敏于自然》的節(jié)氣課程敘事；也走入了《為了長(zhǎng)成蓬勃幸福的模樣》為主題的學(xué)校文化介紹。
山水未老風(fēng)也年輕，人間九月步履不停。經(jīng)過(guò)此次學(xué)習(xí)，帶著收獲回到自己的校園，相信在新橋?qū)嵭∷欣蠋煹墓餐ο?，我們終將迎來(lái)新教育的春天。
