一書，一世界；一人，一本書。讀一本好書，如品一杯茗茶，馨香繞杯，久久難忘。9.28日，銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)劉莊幼兒園開展教師讀書分享活動。

  本周由李明園長為大家分享，李明園長分享的《教師教育科研最需要什么》，從給教科研定位：教師成為研究者；給教科研定題：做針對實踐的教科研；給教科研定法：做教師自己的教科研；給教科研以表達(dá)：說教師自己的話四個方面和大家進(jìn)行交流。同時，李園長結(jié)合實際和大家闡釋一些核心觀點和大家不易理解的觀點。行動研究法作為最基本的（課題）研究方法，在有了一定理論的基礎(chǔ)上，還需加以實踐。

  通過此次讀書分享，教師有了基本的開展研究的方向，對研究方法有了進(jìn)一步的認(rèn)識，相信幾番實踐后，教師們會“內(nèi)化、吸收”，從而得以提升。學(xué)習(xí)本身就是一個過程，理論為基礎(chǔ)，實踐加以鞏固和提升，舉一反三，學(xué)以致用！

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