他們在平凡的教師崗位上盡職盡責，以飽滿的工作熱情全身心地投入到班集體的每一項活動，他們有一個共同的名字——班主任。在教育教學工作中班主任的工作繁瑣而又辛苦，北京路小學的每一位班主任盡心盡責出色的完成了任務。
經過一年的努力耕耘，北京路小學以下幾名班主任老師在銅山區(qū)的各項評比中榮獲獎項。
解穎老師被評為2021--2022學年度“徐州市銅山區(qū)優(yōu)秀德育工作者”。
劉燕老師、董穎老師、楊麗娟老師被評為2021--2022學年度“徐州市銅山優(yōu)秀班主任”。
董艷紅老師在銅山區(qū)中小學2021--2022學年度優(yōu)秀班主任手冊評比中榮獲壹等獎。
陳慧老師、魏張平老師在銅山區(qū)中小學2021--2022學年度優(yōu)秀班級日志評比中均榮獲貳等獎。
解穎 北京路小學主題課程部主任
教育宣言：以德為首，以才為輔，育人先育德，德立而百善。
在北京路小學過去的一年里擔任一（5）班班主任工作并承擔著學校的德育工作，作為有著二十年班主任工作經驗的老師一直堅信學生的行為習慣品德的養(yǎng)成比任何事情都重要，深知德育工作是學校正常教學秩序的保證，在過去的一年中解老師在主題課程部努力踐行自己的使命，懷立德樹人之理想，秉淳品拓行之信念，同時做好學校與教師服務協(xié)作的橋梁，把做好學生的發(fā)展，引領教師的成功，提升學校的品質作為自己最大的目標。從嚴從細從實地抓好常規(guī)教育，做好班主任工作的引路人，結合北京路小學現(xiàn)有的特點開展豐富有意義的特色活動，印下孩子成長的足跡，和老師們緊密合作，創(chuàng)造屬于北京路小學最溫度的存在。
二（3）班班主任 劉燕
教育宣言：愛是打開學生心靈的鑰匙，沒有愛就沒有教育！
劉燕，北京路小學二年級語文教師兼班主任，在這二十多年的班主任工作中，有幾分勞累，幾許收獲，咀嚼過失敗的苦澀，也品嘗過成功的甘甜。經歷過一次次心靈的歷程，我認為做班主任老師是不乏味、沒有遺憾的；是充實的而又完美的人生價值體現(xiàn)。
二（6）班班主任 董穎
教育宣言：
愛心獻給學生，誠心送給家長，信心留給自己。
董穎，北京路小學二（6）班的語文老師兼班主任，她長期堅持培養(yǎng)學生良好的學習習慣，特別注重學生的心理健康教育。她真心和學生家長交朋友，不讓一個孩子掉隊，贏得了家長的敬重與感激。她對待學生如同自己的孩子一般，以仁愛之心引領學生自信快樂地成長，智慧地開展教育活動，所帶班級在各項活動中表現(xiàn)突出。
六（14）班班主任 楊麗娟
教育宣言：用真愛滋潤孩子們幼小的心田，永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態(tài)面對學生。
楊麗娟 北京路小學六(14)班班主任，語文教師。從事教育27年以來，心靈深處時刻蘊涵著教師的師德理念為“為了一切學生，一切為了學生，為了學生的一切?！鄙钌畹伢w會到：愛心成就教育，憑著一顆愛心耕耘在教育崗位上。不管基礎多差的孩子，總能自始至終督促、鼓勵，作為一名教師，不放棄任何一名學生；愛孩子，從不疾言厲色地指責任何一個學生，總是耐心地教育，以真摯的愛去感化他們，用自己的一言一行去影響和熏陶他們，引導學生立志，激勵學生自強。
一（2）班班主任 陳慧
教育宣言：眼中有孩子，心中有情懷。
陳慧，中小學一級教師，數(shù)學老師兼班主任。在18年的育人歷程中，堅持自己的教育理念，用“潤物細無聲”的情懷呵護班級中每一個孩子的成長。
一（5）班班主任 魏張平
教育宣言：人以信立世，師以德育人。用愛心、耐心、誠心去啟迪孩子純潔的童心。
魏張平，北京路小學英語教師。從事教育工作23年，以身作則，行為示范，引導和幫助孩子扣好人生的第一?？圩?，用欣賞增強學生的信心，用信任樹立學生的自尊，讓每一個孩子都健康快樂成長！在平凡的崗位堅守初心，篤行致遠，砥礪前行！
喜看稻菽千重浪，三尺教壇鑄輝煌。每一個班級就像一個大舞臺，班主任把聚光燈投下親愛的孩子們，把精彩、掌聲和希望送給可愛的孩子們，用真心教學，用真情待人，引導孩子踏實做人，快樂學習。
