著名教育家陳鶴琴先生說“大自然、大社會是孩子們的活教材?！澳嗤痢笔谴笞匀凰赜械奈镔|，泥土是大自然的一部分，是萬物之源?，F(xiàn)如今，孩子們的玩具多是高科技制作的，很少能有接觸大自然的機會。張集鎮(zhèn)中心幼兒園具有得天獨厚的自然生態(tài)空間，后院的生態(tài)園里有天然的戶外玩泥場地以及豐富的土資源?！巴婺唷笔呛⒆觽兊奶煨?。泥巴對于孩子們來說，更有親近和玩的欲望。泥土里有什么？泥土有什么用？泥土可以怎么玩？追隨孩子愛玩泥巴的腳步，如何支持和引發(fā)他們能夠“玩好泥巴”，張集鎮(zhèn)中心幼兒園的老師們進行了一番研討活動。
為了更好的引導和支持孩子們在玩泥區(qū)的游戲，教師們根據(jù)所帶班級的年齡特點分為三個小組討論設計玩泥活動，利用鏟子、水桶等各類工具進行和泥、挖道及塑形，還添加了木板、蘆葦、磚塊、貝殼、稻草、鵝卵石等各種輔助材料為玩泥增添趣味性。在教師泥塑結束后介紹自己組的設計和泥的玩法以及運用到的工具材料，同時提出了玩泥過程中缺少的工具和材料。
通過此次教研活動，老師們切身的體會到玩泥的樂趣，感受到玩泥不僅開發(fā)了孩子們的智力，還發(fā)展了他們的想象力、觀察力和創(chuàng)造力，提高了孩子們的動手能力和團結協(xié)作的能力，并給孩子們的身心帶來了快樂！我們張集鎮(zhèn)中心幼兒園的老師將會一如既往地支持孩子進行更深入的探索，助力孩子們在玩泥過程中收獲經驗！
通訊員：夏寧蔚
